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Auteur Christiane Pébrel |
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La gestion mentale à l'école / Christiane Pébrel (cop 1993)
Titre : La gestion mentale à l'école : concept et fiches pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Pébrel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop 1993 Collection : Pédagogie Importance : 141 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1534-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage cognitif
[RAMEAU] Compréhension
[RAMEAU] Conscience
[RAMEAU] Enseignement primaire
[RAMEAU] Imagination
[RAMEAU] Mémorisation
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 37.03 Education et développement personnel de l'élève Résumé : Dès le début de la scolarité, à un âge où la réceptivité est grande, il convient de mettre en place des pratiques pédagogiques permettant aux enfants de contracter des habitudes mentales d'apprentissage efficaces. Les auteurs ont vérifié en classe que la pédagogie de la gestion mentale pouvait être utilisée avec succès auprès des élèves de l'école primaire. Ils démontrent qu'avec les enfants de cet âge, elle évite en particulier qu'ils ne s'enferment dans des procédures limitantes. Dans la première partie, les auteurs exposent les concepts de la gestion mentale et en montrent les applications à l'école. Afin d'aider le lecteur à la prise de conscience de ses propres procédures, deux exercices sont proposés en début d'ouvrage. La seconde partie regroupe de très nombreux exemples, touchant tous les domaines et tous les niveaux de l'école primaire. Ces fiches méthodologiques à l'usage des maîtres et des élèves ont été élaborées et utilisées dans des écoles " pilotes " par des enseignants formés à la gestion mentale. Cycle : Primaire/Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8511 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002597 37.03 PEB Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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