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1984, quand l’amour entre en résistance / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres, Vol. 115, N°2 (décembre 2023 - février 2024)
[article]
Titre : 1984, quand l’amour entre en résistance Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 38-56 Note générale : Fait partie du dossier : "1984-2024, que devient Big Brother ?" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Analyse du discours littéraire
[RAMEAU] Analyse du discours narratif
[RAMEAU] Orwell, George (1903-1950)
[RAMEAU] Pédagogie:Séquence pédagogiqueRésumé : Pour explorer la situation de l’individu face au pouvoir, le roman de George Orwell est un cas d’école. Il permet une réflexion sur l’utopie et la contre-utopie, sur la novlangue et la surveillance de masse et sur le désir, la conscience et la trahison. Il offre aussi des perspectives grammaticales sur les subordonnées hypothétiques. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131591
in L'Ecole des Lettres > Vol. 115, N°2 (décembre 2023 - février 2024) . - p. 38-56[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007093 P23115EL Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Les animaux d'élevage, un incontournable à respecter ! in Sciences en cadence , 30 (mars 2023)
[article]
Titre : Les animaux d'élevage, un incontournable à respecter ! : séquence à destination des élèves des classes de 3e maternelle et de 1re année primaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4-31 Note générale : Dossier : "En quête de sciences : en un minimum de temps" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Animaux:Animaux domestiques
[RAMEAU] Elevage
[RAMEAU] Fermes pédagogiques
[RAMEAU] Pédagogie:Séquence pédagogique
[RAMEAU] Sciences naturelles -- Etude et enseignement:Nature -- Étude et enseignement:Nature -- Observation:Animaux -- ObservationRésumé : La séquence a début par la visite d'une bergerie et d'une épicerie locale. Son inventaire organisé par la propriétaire a permis aux élèves de prendre connaissance des noms de différents produits de bouche et autres à acheter. Comment ces produits ont-ils été amenés à l'épicerie ? Qui les a produits ? Au départ de quel(s) élément(s) ? Ces interpellations sont l'occasion de découvrir la vie des animaux d'élevage et notre dépendance vis-à-vis d'eux.
Un zoom sur la toison de moutons, sa transformation en laine et les objets, vêtements dérivés de celle-ci ont été abordés par les élèves de 3e maternelle.Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129027
in Sciences en cadence > 30 (mars 2023) . - p. 4-31[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006882 P23030CAD Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible À l'assaut du changement / Inès Hamdi in L'Ecole des Lettres, Vol. 115, N°1 (septembre 2023)
[article]
Titre : À l'assaut du changement : 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Inès Hamdi, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 61-67 Note générale : Fait partie du dossier : "Spécial Programmes 6e, 5e, 4e, 3e : propositions de progressions annuelles" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecole -- Romans pour la jeunesse
[RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse
[RAMEAU] Pédagogie:Séquence pédagogiqueRésumé : Sempé et Goscinny, Pagnol, Pennac, J.K. Rowling : partir d'expériences de rentrée racontées dans des livres pour faire des ponts, des comparaisons, s'inspirer des réactions et des réflexions des personnages. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131390
in L'Ecole des Lettres > Vol. 115, N°1 (septembre 2023) . - p. 61-67[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007098 P23115EL Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible De branche en branche ! in Sciences en cadence , 32 (juin 2023)
[article]
Titre : De branche en branche ! : séquence à destination des élèves de 3e année primaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4-31 Note générale : Dossier : "En quête de sciences : en un minimum de temps" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arbres -- Identification -- Europe
[RAMEAU] Arbustes -- Identification -- Guides pratiques et mémentos
[RAMEAU] Observation en éducation
[RAMEAU] Pédagogie:Séquence pédagogique
[RAMEAU] Plantes -- Morphologie
[RAMEAU] Sciences naturelles:Sciences de la vie:BotaniqueRésumé : L'observation de rameaux d'arbres et arbustes de nos régions est au cœur de cette démarche : de premières observations avec un regard novice vers des observations avec un regard d'expert.
Les caractéristiques anatomiques permettant d'identifier des arbres et arbustes sont construites progressivement en les repérant sur une sélection de rameaux. Aussi, une organisation des rameaux sur base de ces caractéristiques va donner l'occasion aux élèves d'entrer dans la logique du fonctionnement d'une clé de détermination. Enfin, l'utilisation d'une clé conduit alors que les élèves vers l'identification d'une plus large collection de rameaux.Cycle : Primaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130209
in Sciences en cadence > 32 (juin 2023) . - p. 4-31[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006979 P23032CAD Périodique en ligne péda Galiléo Périodiques Disponible Le chemin de l'eau potable in Sciences en cadence , 23 (janvier- février 2022)
[article]
Titre : Le chemin de l'eau potable : séquence à destination des élèves des classes de 3e année Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-26 Note générale : Dossier : "En quête de sciences ... : en un minimum de temps" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Eau -- Distribution
[RAMEAU] Eau potable
[RAMEAU] Pédagogie:Séquence pédagogique
[RAMEAU] Sciences -- Expériences pour la jeunesseRésumé : La séquence a débuté par un questionnement sur les utilisations de l'eau potable à la maison. Celui-ci a permis d'identifier les points d'arrivée d'eau potable dans une maison ou à l'école. Mais comment expliquer que cette eau potable arrive dans nos maisons ? C'est à cette question que les élèves ont répondu en analysant des documents informatifs et en utilisant une modélisation du trajet de l'eau potable du château d'eau à la maison. Ils ont de cette manière appréhendé le principe des vases communicants. Cycle : Primaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124101
in Sciences en cadence > 23 (janvier- février 2022) . - p. 4-26[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006575 P22023CAD Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Circuit ouvert, circuit fermé ! in Sciences en cadence , 28 (décembre 2022)PermalinkLa classe / Jean-Luc PoncinPermalinkPermalinkDécouvrir et créer des univers nouveaux grâce ? Charlie et la chocolaterie / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 114, N°1 (septembre - novembre 2022)PermalinkDonner un titre aux moments de sa vie / Inès Hamdi in L'Ecole des Lettres, Vol. 115, N°1 (septembre 2023)PermalinkÉcouter la peinture / Maëliss Rousseau in Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024)PermalinkLes énergies renouvelables in Sciences en cadence , 29 (février 2023)PermalinkEntre les classes / Inès Hamdi in L'Ecole des Lettres, Vol. 115, N°1 (septembre 2023)PermalinkL’Espoir, d’André Malraux / Antony Soron in L'Ecole des Lettres, Vol. 114, N°3 (mars 2023 - mai 2023)PermalinkExplorer et construire des cabanes / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 114, N°4 (juin - août 2023)Permalink