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Construire des compétences dès l'école / Philippe Perrenoud (1997)
Titre : Construire des compétences dès l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Editeur : Paris [France] : ESF Année de publication : 1997 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 124 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1654-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage
[RAMEAU] Echec scolaire
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 37.02 Questions générales de didactique et de méthodologie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74220 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004963 371.23 PER (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 007177 371.23 PER (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Une théorie scientifique de la culture Bronislaw, Malinowski La force de l'orthographe Grevisse, Maurice Toupie 452 (01/05/2023) Laurans, Camille L'Orient des Croisades Tate, Georges Penser la philosophie de l'éducation Avanzini, Guy Dobble kids Blanchot, Denis Construisons nos savoirs / André Carlier (1995)
Titre : Construisons nos savoirs : A travers le cycle des 5-8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : André Carlier, Auteur ; Michel Derache, Auteur ; Freddy Godart, Auteur Editeur : Namur : Didier Hatier Année de publication : 1995 Importance : 319 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-824-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Animaux
[RAMEAU] Eau
[RAMEAU] Fêtes
[RAMEAU] Hygiène
[RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Nature
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Santé
[RAMEAU] Temps (météorologie)Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire)/3e cycle fondamental (3e et 4e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74805 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005455 373.3 CAR (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 007907 373.3 CAR (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Français 6e année d'études Adam, Monique Différencier au quotidien Caron, Jacqueline L'Histoire n°355 (05/07/2010) Hannin, Valérie Pour apprendre ? mieux penser Gagné, Pierre-Paul Résolution de problèmes Côté, Claire Gribouillages (encore) Gomi, Taro A contre-voie, Philippe Meirieu : pédagogue / Thierry Kübler (2009)
Titre : A contre-voie, Philippe Meirieu : pédagogue Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Thierry Kübler, Auteur Editeur : Betheny : Mosaïque Films Année de publication : 2009 Importance : 1 DVD Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91592 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Entre les murs Cantet, Laurent Une autre gestion du temps scolaire Catherine, Bogaert Mettre en boule Doumenc, Elisabeth Dada n°210 (01/05/2016) Dumont, Pierre-Marie Qui roule ? Solotareff, Grégoire Apprivoiser les différences Caron, Jacqueline Coopérer et d'opposer / Christophe Baudot in La classe maternelle, n°229 (mai 2014)
[article]
Titre : Coopérer et d'opposer Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 104-106 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89065
in La classe maternelle > n°229 (mai 2014) . - p. 104-106[article]Coopérer pour prévenir la violence / Delphine Druart (2015)
Titre : Coopérer pour prévenir la violence : gérer les conflits, rire, se masser à l'école de 2 ans et demi à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Druart, Auteur ; Michelle Waelput, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2015 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 182 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9358-4 Catégories : [RAMEAU] Bienveillance en éducation
[RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Coopération (psychologie)
[RAMEAU] Éducation à la citoyenneté
[RAMEAU] Gestion des conflits
[RAMEAU] Jeux éducatifs
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Sociologie de l'éducation
[RAMEAU] Solidarité
[RAMEAU] Violence en milieu scolaire -- Prévention
[RAMEAU] Vivre-ensembleIndex. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Résumé : Ce livre d'activités s'adresse à tous les professionnels de l'enfance, particulièrement à ceux qui interviennent en milieu scolaire. Il a pour objectif de les aider à mettre en oeuvre, auprès d'enfants âgés de 2 à 12 ans, des activités de coopération pour prévenir les comportements violents et la violence. Son contenu repose sur la thèse qu'une éducation citoyenne et des comportements de solidarité se développent en favorisant des activités de coopération et la confrontation des points de vue. L'ouvrage présente ainsi divers procédés méthodologiques qui installent des comportements coopératifs et chassent les agressions. Des pistes de solutions pour contrôler la colère, sanctionner l'agression et régler calmement les conflits au sein de la classe sont proposées. Il offre par ailleurs des fiches d'activités destinées à créer une ambiance sécurisante en classe, des fiches de jeux coopératifs avec des suggestions d'exploitation, des fiches d'activités d'apprentissage coopératif et des grilles d'évaluation des comportements des enfants. Les derniers chapitres envisagent l'évaluation des activités de coopération vécues tant au niveau de l'enseignant qu'au niveau des enfants. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95682 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024034 37.06 DRU (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les trois brigands Ungerer, Tomi On achète bien les cerveaux Bénilde, Marie Apprendre et faire apprendre Bourgeois, Etienne Mondrian Fauchereau, Serge Les techniques Freinet de l'école moderne FREINET C. 8è éd. Axis Cours de psychologie de l'enfant et de l'adolescent / Fernand Hotyat (1980)PermalinkCultures adolescentes / David Le Breton (D.L. 2008)PermalinkDans quelle mesure la pédagogie Freinet favorise-t-elle l'autonomie de l'apprenant ? / Clara Gorgemans (2015)PermalinkDébuter en petite section de maternelle / Marie Goëtz-Georges (2009)PermalinkDécouvrir la communication relationnelle dès l'enfance / Kathleen Geerlandt (D.L. 2002)PermalinkDécouvrir la neuroéducation / Thierry Joiris (2018)PermalinkLe défi pédagogique / Le Grain (D.L. 1982)PermalinkLes dessins de Patrick / Michèle Le Guillou (cop. 1980)PermalinkLe deuil périnatal / Marie-José SoubieuxPermalinkDeux cerveaux pour apprendre / Linda V. Williams (D.L. 1988)Permalink