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Heurs et malheurs de la démocratie participative / Justine Canonne in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°62 (mars - avril - mai 2021)
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Titre : Heurs et malheurs de la démocratie participative : entretien avec Loïc Blondiaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22 Note générale : Fait partie du dossier : "Histoire et concepts" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Démocratie participative
[RAMEAU] Éducation à la citoyennetéRésumé : Des processus de participation exigeants sont à l’œuvre, à l’image de la Convention citoyenne pour le climat. Reste à systématiser de telles pratiques, plaide Loïc Blondiaux, afin qu’elles permettent un réel renouveau démocratique. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118094
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > n°62 (mars - avril - mai 2021) . - p. 22[article]L'instruction civique / Sébastien Mounié in L'Ecole aujourd'hui, n°38(1) (mai-juin 2013)
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Titre : L'instruction civique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Mounié, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 19-22 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation à la citoyenneté Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84708
in L'Ecole aujourd'hui > n°38(1) (mai-juin 2013) . - p. 19-22[article]Les intelligences citoyennes / Majo Hansotte (2005)
Titre : Les intelligences citoyennes : comment se prend et s'invente la parole collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Majo Hansotte, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2005 Collection : Les intelligences citoyennes Importance : 236 p ISBN/ISSN/EAN : 280414383x Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation à la citoyenneté
[RAMEAU] Participation politique -- Belgique
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 304 Questions sociales et culturelles Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75728 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007118 159.922.4 HAN (i) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Interclass' / Emmanuelle Daviet (2019)
Titre : Interclass' : éducation aux médias et ? la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Daviet, Auteur Editeur : Paris : ESF Sciences humaines Année de publication : 2019 Collection : Questions vives Importance : 1 vol. (157 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3995-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation à la citoyenneté
[RAMEAU] Éducation aux médias -- Étude et enseignement (secondaire) -- France
[RAMEAU] Journalisme -- Étude et enseignement (secondaire)Index. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Résumé : Les attentats de janvier 2015 ont révélé une fracture béante dans notre société… tout le monde n'était pas Charlie. En classe, les enseignants se sont trouvés démunis face à certains élèves adeptes des fake news et autres théories du complot. Dans ce contexte, France Inter a senti la nécessité absolue d'une éducation aux médias et à l'information auprès des élèves. InterClass' était né. Ce dispositif, élaboré par Emmanuelle Daviet, fait collaborer journalistes et professeurs pour amener les collégiens et lycéens en REP à expérimenter l'investigation rigoureuse, la vérification des sources et l'exigence de probité dans le journalisme. Les élèves découvrent que la réalité est plus complexe qu'un slogan, que les explications les plus attractives ne sont pas nécessairement les meilleures et qu'il y a encore plus de plaisir à chercher à comprendre qu'à imaginer pouvoir tout expliquer. Ce livre offre aux enseignants, aux éducateurs, aux parents ainsi qu'aux hommes et femmes de médias de belles occasions de réflexion et l'inspiration pour concevoir des projets similaires et faire des collégiens et lycéens des citoyens éclairés Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121518 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027618 371.333 DAV (i) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible J'économise l'énergie in La classe, n°245 (janvier 2014)
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Titre : J'économise l'énergie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 61-81 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecologie
[RAMEAU] Economies d'énergie
[RAMEAU] Éducation à la citoyenneté
[RAMEAU] EnvironnementCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87385
in La classe > n°245 (janvier 2014) . - p. 61-81[article]Jeux éthiques / Frédérique Wauters-Krings (2011)PermalinkPermalinkMa commune ? Je vote pour ! / Gouvernance et démocratie-conseil asbl (2018)PermalinkManipulez qui vous aimez ! / Jean-François Marmion in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 66 (mars - mai 2022)PermalinkLe métier d'élève / Valérie Girard in La classe, 341 (août-septembre 2023)PermalinkUn modèle scandinave d'éducation à la citoyenneté numérique ? / Régis Malet in Cahiers pédagogiques, 589 (décembre 2023)PermalinkMon référentiel en institutions belges / Philippe Dubois (2015)PermalinkLe monde qui m'entoure, cycle 2 (5-8 ans). Place à la citoyenneté ! / Sibrine Devlaminck (2016)PermalinkLe monde qui m'entoure, cycle 2 (5-8 ans). Place à la citoyenneté ! / Sibrine Devlaminck (2016)PermalinkLe monde qui m'entoure, cycle 3 (8/10 ans). Place à la citoyenneté ! / Claudine Collard (2018)Permalink