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15 séquences espace-temps CP/CE1 / Elsa Bouteville (2012)
Titre : 15 séquences espace-temps CP/CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Elsa Bouteville, Auteur ; Benoît Falaize, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2012 Collection : Atouts disciplines Importance : 1 vol. (191 p.) Accompagnement : Contient 1 DVD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3102-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Calendriers
[RAMEAU] Campagne
[RAMEAU] Cartes
[RAMEAU] Maquettes (architecture)
[RAMEAU] Montagnes
[RAMEAU] Paysage
[RAMEAU] Perception du temps
[RAMEAU] Saisons
[RAMEAU] Sciences humaines:Histoire
[RAMEAU] Sciences humaines:Psychologie:Cognition:Perception:Perception spatiale
[RAMEAU] Temps -- Mesure
[RAMEAU] Villes -- PlansIndex. décimale : 91/94(075.2) Manuel d'EDM pour l'enseignement primaire Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82631 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 012760 91/94(075.2) ATO (q) Manuel Galiléo 9 GÉOGRAPHIE HISTOIRE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Esprit critique Attali, Gérald Sciences de la vie et de la terre Pothet, Alain Flore écologique de Belgique Jacquemart, Anne-Laure Les enfants de deux à quatre ans à l'école maternelle Du Saussois, Nicole Une année en petite section Martins, Bernadette Vivre l'espace, construire le temps Belbéoch, Olivier Apprendre à faire face / Erica Frydenberg (2008)
Titre : Apprendre à faire face : programme de développement des habiletés de coping pour adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Erica Frydenberg, Auteur ; Catherine Brandon, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (71 p.) Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-1845-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ajustement (psychologie) -- Chez l'adolescent
[RAMEAU] Communication
[RAMEAU] Compétences sociales -- Chez l'adolescent
[RAMEAU] Estime de soi
[RAMEAU] Gestion
[RAMEAU] Prise de décision
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse:Adolescents
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse:Adolescents:Adolescents -- Psychologie
[RAMEAU] Temps -- MesureMots-clés : Coping pensée positive Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Résumé : Ce programme offre une gamme d'outils complète pour accompagner les jeunes dans le développement de leurs capacités d'adaptation. Conçu en Australie et adapté ici pour répondre aux besoins des professionnels oeuvrant en milieu scolaire et d'intervention psychosociale, le présent ouvrage réunit sous une même couverture un guide de l'intervenant et un cahier pour l'adolescent. Ces deux parties comportent des notions théoriques et des exercices pratiques sur des thèmes reliés au développement des habiletés de coping.
La pensée positive, la résolution de problèmes, la prise de décisions, la poursuite des buts et la gestion du temps sont au nombre des thèmes abordés. Une section du guide de l'intervenant est consacrée à la présentation d'un outil d'évaluation, l'Echelle de coping pour adolescents (ECA). Cette section inclut la description de l'instrument ainsi que les directives pour la collecte, la cotation et l'interprétation des données.
Ainsi, jeunes et intervenants pourront suivre le chemin parcouru entre le début et la fin du programme. Apprendre à faire face est accompagné d'un cédérom contenant le cahier pour l'adolescent, des cartes de jeu de coping et les éléments de l'ECA pouvant être reproduits pour les besoins des participants.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131033 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028869 159.922.8 FRY Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Apprendre à faire face / Erica Frydenberg (2008)
Titre : Apprendre à faire face : programme de développement des habiletés de coping pour adolescents Type de document : document multimédia Auteurs : Erica Frydenberg, Auteur ; Catherine Brandon, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2008 Importance : 1 CD ROM Accompagnement : accompagne le livre 028869 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ajustement (psychologie) -- Chez l'adolescent
[RAMEAU] Communication
[RAMEAU] Compétences sociales -- Chez l'adolescent
[RAMEAU] Estime de soi
[RAMEAU] Gestion
[RAMEAU] Prise de décision
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse:Adolescents
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse:Adolescents:Adolescents -- Psychologie
[RAMEAU] Temps -- MesureMots-clés : Coping pensée positive Résumé : Ce programme offre une gamme d'outils complète pour accompagner les jeunes dans le développement de leurs capacités d'adaptation. Conçu en Australie et adapté ici pour répondre aux besoins des professionnels oeuvrant en milieu scolaire et d'intervention psychosociale, le présent ouvrage réunit sous une même couverture un guide de l'intervenant et un cahier pour l'adolescent. Ces deux parties comportent des notions théoriques et des exercices pratiques sur des thèmes reliés au développement des habiletés de coping.
La pensée positive, la résolution de problèmes, la prise de décisions, la poursuite des buts et la gestion du temps sont au nombre des thèmes abordés. Une section du guide de l'intervenant est consacrée à la présentation d'un outil d'évaluation, l'Echelle de coping pour adolescents (ECA). Cette section inclut la description de l'instrument ainsi que les directives pour la collecte, la cotation et l'interprétation des données.
Ainsi, jeunes et intervenants pourront suivre le chemin parcouru entre le début et la fin du programme. Apprendre à faire face est accompagné d'un cédérom contenant le cahier pour l'adolescent, des cartes de jeu de coping et les éléments de l'ECA pouvant être reproduits pour les besoins des participants.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131035 Apprendre le temps / Françoise Guillaumond (2004)
Titre : Apprendre le temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Guillaumond (1958-....), Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2004 Collection : 1001 idées pour la classe Importance : 31 p Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-72121-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Calendriers
[RAMEAU] Education préscolaire
[RAMEAU] Enseignement maternel
[RAMEAU] Perception du temps -- Chez l'enfant
[RAMEAU] Rituels
[RAMEAU] Saisons
[RAMEAU] Temps -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Temps -- MesureIndex. décimale : 529.1 Mesure du temps et chronologie Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116494 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026238 529.1 GUI (a) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques Van Nieuwenhoven, Catherine Trouvez le bon mot La Bible Lire, réfléchir, débattre à l'école élémentaire Chirouter, Edwige Anti-fautes d'orthographe Larousse Les religions du monde expliquées aux enfants Brown, Alan (1944-....) ARTE news / Antonio Nardone (2007)
Titre : ARTE news : les jeunes et la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Antonio Nardone, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Françoise Osteaux, Secrétaire ; Barbara Coeckelberghs, Secrétaire Editeur : ART & EDITIONS Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (66 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Antarctique -- Découverte et exploration belges
[RAMEAU] Astronomie:Astronomie -- Instruments
[RAMEAU] Automobiles -- Innovations
[RAMEAU] Boussoles
[RAMEAU] Exoplanètes
[RAMEAU] Gastronomie moléculaire
[RAMEAU] Horlogerie
[RAMEAU] Planètes
[RAMEAU] Progrès scientifique et technique
[RAMEAU] Scanographie
[RAMEAU] Spectroscopie
[RAMEAU] Symbolisme des nombres
[RAMEAU] Téléphone -- Innovations
[RAMEAU] Temps -- Mesure
[RAMEAU] TornadesIndex. décimale : 5 Sciences - généralités Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87230 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020091 5 NAR (a) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible La base 60 dicte encore notre emploi du temps / Bertrand Hauchecorne in Tangente, n°185 (novembre - décembre 2018)PermalinkLe cadran solaire / Marie Litra in La classe, n°239 (mai 2013)PermalinkLes cadrans solaires / Denis Savoie (2003)PermalinkChronologie / Dominique Delimal in La classe maternelle, n°219 (mai 2013)PermalinkComment les chiffres façonnent le monde / Olivier Martin in Sciences humaines, n°335 (avril 2021)PermalinkConstruis ton milieu / Victor Pirotte (1974)PermalinkÀ la découverte de l'espace et du temps / Jean Combes (1978)PermalinkÀ la découverte de l'espace et du temps / Jean Combes (1979)PermalinkDécouvrir les outils et les unités de mesure du temps in Journal des Instituteurs (JDI), n°3 (novembre 2003)PermalinkDifférencier l'apprentissage de l'espace et du temps in La classe maternelle, n°219 (mai 2013)PermalinkEmpreintes, 1. Collection d'éveil pour la 1ère primaire / Geneviève Boulanger (2018)PermalinkEmpreintes, 1. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Céline Ruelle (2011)PermalinkEmpreintes, 2. Collection d'éveil pour la 2e primaire / Geneviève Boulanger (2019)PermalinkEmpreintes, 2. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Céline Ruelle (2011)PermalinkEmpreintes, 3. Collection d'éveil pour la 3ème primaire / Marc Bronkart (2018)PermalinkEmpreintes, 3. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Marie-ange Deuson (2011)PermalinkEmpreintes, 5. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Gaëtan Botty (2011)PermalinkÉveil & moi. Histo 1-2 / Michel Renard (2011)PermalinkÉveil & moi. Histo 1-2 / Michel Renard (2011)PermalinkÉveil & moi. Histo - Guide de l'enseignant - 1re primaire / Michel Renard (2018)PermalinkÉveil & moi. Histo - Guide de l'enseignant - 2e primaire / Michel Renard (2018)PermalinkÉveil & moi. Histo - Guide de l'enseignant - 3e primaire / Charlotte van den Hove (2018)PermalinkÉveil & moi. Histo - Guide de l'enseignant - 4e primaire / Charlotte van den Hove (2018)PermalinkÉveil & moi. Histo - Manuel - 1re & 2e primaire / Michel Renard (2018)PermalinkÉveil & moi. Histo - Manuel - 3e & 4e primaire / Pierre Chapelle (2018)PermalinkLes figeurs de temps / Olivier Fèvre in Science & Vie Junior, 414 (mars 2024)PermalinkGuide des sciences expérimentales / Gilles Boisclair (1992)PermalinkL'heure / Marie Litra in La classe, n°232 (octobre 2012)PermalinkA l'heure des cristaux temporels / Frank Wilczek in Pour la science, n°507 (janvier 2020)PermalinkHistoires de temps / Yann Mambrini (2019)PermalinkHypothèse. (Ap)prendre son temps / Corentin Poffé (2011)PermalinkDes instruments au service de la musique / Elisabeth Busser in Tangente, n°188 (juin 2019)PermalinkMais comment ça se mesure ? / René Cuillierier in Science & Vie Junior, n°211 (avril 2007)PermalinkLes maîtres du temps in La classe maternelle, n°196 (février 2011)PermalinkA la manière de Patrick Tosani / Dominique Delimal in La classe maternelle, n°219 (mai 2013)PermalinkLa mesure du temps / Dominique Delimal in La classe maternelle, n°219 (mai 2013)PermalinkLa mesure du temps à l'Observatoire Royal de Belgique / Pascale Defraigne in Losanges , 61 (juin 2023)PermalinkLa météo au fil du temps / Odile Kolp-Trémouroux (2006)Permalinkn°31 (2) - octobre 2012 - La tête dans les étoiles (Bulletin de L'Ecole aujourd'hui)Permalinkn°397 - novembre 2010 - Le temps est-il une illusion ? (Bulletin de Pour la science) / Françoise PétryPermalinkn°4 - octobre 2021 - Prends ton temps (Bulletin de Dauphin)Permalinkn°5 - janvier 2005 - Le temps maîtrisé (Bulletin de Education enfantine)Permalinkn°62 - janvier 2000 - Le Temps, vite ! (Bulletin de Dada) / Héliane BernardPermalinkn°8 - janvier 2020 - Chaque chose en son temps (Bulletin de Dauphin)PermalinkOn a pas le temps in La classe maternelle, n°208 (avril 2012)PermalinkPourquoi tant de calendriers ? / Jean Lefort in Tangente, n°145 (mars-avril 2012)Permalink