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3-6-9-12 / Serge Tisseron (2024)
Titre : 3-6-9-12 : apprivoiser les écrans et grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2024 Importance : 1 vol. (133 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7914-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Développement
[RAMEAU] Enfants internautes
[RAMEAU] Ordinateurs et enfants
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)
[RAMEAU] Technologie éducative
[RAMEAU] Technologies de l'information et de la communication
[RAMEAU] Télévision et enfantsIndex. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Résumé : Dans cette édition augmentée et remise à jour de son célèvre voyage 3-6-9-12, Serge Tisseron poursuit son combat pour construire ensemble une société connectée, responsable et créative.
Il prend en compte l'usage de plus en plus précoce des nouveaux réseaux sociaux chez les jeunes et expose les recherches les plus récentes concernant nos usages des outils numériques. Tous les domaines en sont bouleversés : le rapport aux savoirs et aux apprentissages, la construction de l'identité et les formes du lien social.
Nos enfants doivent apprendre à utiliser ces outils pour démultiplier leurs possibilités d'agir sur le monde et éviter leurs usages problématiques. Pour cela, il est indispensable de les introduire dans leur vie au bon moment et de la bonne façon.
Ces nouvelles balises 3-6-9-12+ aident les parents et les éducateurs à y parvenir.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132182 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030089 371.333 TIS (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Accros aux écrans : vite, une désintox ? / Anne-Catherine De Bast in Athena, n°341 (mars-avril 2019)
[article]
Titre : Accros aux écrans : vite, une désintox ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine De Bast, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Dépendance (physiologie)
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110245
in Athena > n°341 (mars-avril 2019) . - p. 16[article]Les ados dans le cyberespace / Catherine Blaya (2013)
Titre : Les ados dans le cyberespace : prises de risque et cyberviolence Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Blaya, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (241 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7594-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Harcèlement
[RAMEAU] Internet
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)
[RAMEAU] Violence:Violence en milieu scolaireIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88411 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020320 159.922.8 BLA (a) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les violences des adolescents sont les symptômes de la logique du monde actuel Forget, Jean-Marie Déesses ou servantes de Dieu ? Vallet, Odon Ze Bible Virgule n°83 (15/03/2011) Fabre-Faton, Pierrette Cahiers pédagogiques n°506 (18/06/2013) Nembrini, Laurent Couleurs Deneux, Xavier Des ateliers pour éduquer aux médias / Eve Charrin in Sciences humaines, 346 (avril 2022)
[article]
Titre : Des ateliers pour éduquer aux médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Charrin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 45-47 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Désinformation
[RAMEAU] Esprit critique -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Médias en éducation
[RAMEAU] Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)Résumé : Les initiatives se multiplient dans les établissements scolaires pour sensibiliser les jeunes à la fabrique de l'information. Reportage dans un lycée professionnel entre Douai et Valenciennes Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123500
in Sciences humaines > 346 (avril 2022) . - p. 45-47[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006429 P22346SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible C'est quoi, les fake news ? / Jacques Azam (2019)
Titre : C'est quoi, les fake news ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Azam, Auteur Editeur : Toulouse : Milan Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-408-01465-0 Note générale : A partir de 11 ans Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Information
[RAMEAU] Infox -- Ouvrages pour la jeunesse
[RAMEAU] Journalisme
[RAMEAU] Médias -- Objectivité
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)Index. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Résumé : À l'heure de l'omniprésence de l'information, à la télévision, dans les journaux, à la radio mais aussi sur Internet, comment démêler le vrai du faux ? Cet ouvrage, reprenant des épisodes de la série animée 1 jour 1 question, propose à ses lecteurs d'apprendre à reconnaître l'information et la comprendre, mais aussi décrypter des images et savoir chercher une source. Rédigé par des journalistes plongés au coeur du sujet, le livre est également illustré d'infographies et petites bandes dessinées pour apprendre en souriant. Le traitement des fake news est ici prétexte à une leçon d'étude des médias indispensable pour petits et grands. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117444 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026507 371.333 AZA (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Papiers Banksy Martin, Emilie Le phare de l'oubli Grégoire, Fabian Mauvais genre Cruchaudet, Chloé Renforcer la confiance en soi à l'école Soleilhac, Alain Pédagogies alternatives et démarches innovantes Leleu-Galland, Eve C'est quoi un mème ? / Romain Raffegeau in Science & Vie Junior, 401 (février 2023)PermalinkCa sert à quoi de créer une page facebook ? in Science & Vie Junior, n°323 (août 2016)PermalinkCe que les réseaux font ? l'info / François-Bernard Huyghe in Sciences humaines, 346 (avril 2022)PermalinkClubhouse / Julie Fiard in Athena, 352 (mai - juin 2021)PermalinkComment la K-Pop a mis Trump K.-O. / Mazarine Vertanessian in Science & Vie Junior, n°373 (octobre 2020)PermalinkComprendre le pouvoir des réseaux sociaux via la tragédie des Rohingyas de Birmanie / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 186 (février 2024)PermalinkConnaître l'ennemi / Claire Wardle in Pour la science, n°505 (novembre 2019)PermalinkCyberharcèlement / Anaïs Condomines (2019)PermalinkDans les coulisses de l'info / Sophie Lebrun in Symbioses, 130 (printemps 2021)PermalinkDans la salle de classe virtuelle des "recettes de grammaire" / Sarah Nuyten in Le français dans le monde, 442 (septembre-octobre 2022)Permalink