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La danse à l'école primaire / Marie Romain (2001)
Titre : La danse à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Romain, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2001 Collection : Les Guides ressources Importance : 224 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1979-8 Catégories : [RAMEAU] Education physique et sportive Mots-clés : éducation danse primaire expression corporelle formation pratique objectif apprentissage compétence activité fiche motricité chorégraphie spectacle musique séance sonore Index. décimale : 793 Danse Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14877 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002684 793 ROM (d) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le chemin des comptines Kolp-Trémouroux, Odile Eveil musical Danes, Ema Joueurs de nature Pouyet, Marc Jeux, voix, vocalises Genetay, Joël Emile Ungerer, Tomi Galèrapagos Gamelin, Laurence Guide du praticien en PNL / Louis Fèvre (impr. 1995)
Titre : Guide du praticien en PNL : manuel d'autoformation et de travail en groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Fèvre, Auteur ; Gustavo Soto, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : impr. 1995 Collection : Pédagogie Formation Sous-collection : Synthèse Importance : 266 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-220-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : métamodèle carte monde manuel information communication sensation objectif contact programmation présupposé induction influence hypnose négociation recadrage reformulation Index. décimale : 159.922.4 Psychologie des groupes Résumé : Livre destiné à mettre à la portée de tous la PNL qui est une technique permettant de renforcer ses capacités relationnelles. Note de contenu : Bibliographie p. 264. Glossaire, annexes Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2561 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001611 159.922.4 FEV (g) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le géant de Zéralda Ungerer, Tomi Les trois brigands Ungerer, Tomi Pop-up Birmingham, Duncan Bescherelle : la conjugaison pour tous La petite fabrique d'écriture Vermeersch, Gérard Le conte improvisé Bru, Bernadette L’information sur le pronostic : quel sens pour les patients ? / Clara Vazeille in Médecine palliative, vol. 14, n°2 (Mai 2015)
[article]
Titre : L’information sur le pronostic : quel sens pour les patients ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clara Vazeille, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.98-110 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANNONCE PRONOSTIC INFORMATION IMPACT PATIENT COMMUNICATION PERCEPTION MORT PSYCHOLOGIE CANCER Incurabilité ESPOIR OBJECTIF Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93983
in Médecine palliative > vol. 14, n°2 (Mai 2015) . - p.98-110[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité psi000724 P15002MED Périodique SI Galiléo Périodiques Exclu du prêt Itinéraire des pédagogies de groupe / Philippe Meirieu (D.L. 1984)
Titre : Itinéraire des pédagogies de groupe : Apprendre en groupe 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Mention d'édition : 5 Editeur : Paris [France] : ESF Année de publication : D.L. 1984 Collection : Formation permanente, ISSN 07569319 Importance : 206 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-051-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : Pédagogie groupe Cousinet coopération animateur fascination éducabilité objectif instruire épreuve Index. décimale : 371.311 Enseignement individuel. Enseignement collectif Note de contenu : Bibliographie p. 193 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2273 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001075 371.311.3 MEI (i) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Dessin 2 Arthur, Alice Vocabulaire en dialogues Siréjols, Evelyne Toupie 461 (01/02/2024) Laurans, Camille Le grand imagier des petits Könnecke, Ole Pédagogie différenciée Przesmycki, Halina Petit Poilu Bailly, Pierre Liberté pour apprendre? / Carl R. Rogers (1973)
Titre : Liberté pour apprendre? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carl R. Rogers, Auteur ; Daniel Le Bon, Préfacier, etc. Mention d'édition : Nouveau tirage Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1973 Collection : Sciences de l'éducation num. 5 Importance : 364 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie:Education Mots-clés : méthode didactique apprentissage facilitation relation liberté postulat administration philosophie morale manière valeur objectif engagement révolution changement action Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : Bibliographie p.357-358 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2525 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1870 371.4 ROG (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 011064 371.4 ROG (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Taggle Hirschfeld, Yves La pédagogie institutionnelle Laurent, Daniel Le grand guide des pédagogies alternatives Deny, Madeleine Principes d'économie politique Wauthy, E. Enseignants : faites le point pour progresser dans votre métier Calligaris, Joël Hop! Hop! Hop! San Cristobal, Monica Pour apprécier le travail des élèves / Jean Cardinet (D.L. 1986)PermalinkQuelle démarche de soins face ? une plaie ? / Isabelle Fromantin in Soins, n°740 (Novembre 2009)PermalinkVers une pratique de l'évaluation formative / Linda Allal (cop. 1991)Permalink