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Petite fabrique de littérature / Alain Duchesne (1994)
Titre : Petite fabrique de littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Duchesne, Auteur ; Thierry Leguay, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 1994 Collection : Textes et contextes Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-42270-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeux linguistiques
[RAMEAU] Jeux littéraires
[RAMEAU] LittératureMots-clés : sigle accumulation acrostiche alphabet anagramme style versification alexandrin rime antonyme jeu anaphore calembour calligramme poésie charade contrepèterie jeu de mots coquille devinette dysorthographie citation phonétique énigme graffiti graphisme homonyme homophone insulte mnémotechnie mots croisés jeu français mot dessin pictogramme lettre néologisme onomatopée palindrome paronomase pataquès taxinomie rébus prose rimée savoir vivre télégramme typographie Index. décimale : 82 Littérature (ouvrages généraux) Résumé : Dans ce drôle de livre, deux amateurs de langage vous invitent à un voyage intrépide : une traversée de la littérature, stylo à la main... Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11299 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010351 82 DUC (p) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible 010568 82 DUC (p) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les mythes dans l'art Girard-Lagorce, Sylvie Le mystère en fleur Charpentreau, Jacques Les grands genres littéraires Mortier, Daniel Atlas de littérature potentielle Oulipo Des haïkus plein les poches Cazals, Thierry 5. Des textes ? dire, des poèmes ? écrire Cherdon, Christian Comment et pourquoi travailler les opérations mathématiques ? partir de jeux dès le cycle 2 ? / Séverine Grosjean (2014)
Titre : Comment et pourquoi travailler les opérations mathématiques ? partir de jeux dès le cycle 2 ? Type de document : document électronique Auteurs : Séverine Grosjean, Auteur ; Bernard Demanet, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2014 Importance : 2 vol. (143 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeux éducatifs
[RAMEAU] Jeux mathématiques
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : Jeu Opérations Situations mathématiques Règles Jeu éducatif Résumé : Le jeu apporte-t-il une réelle utilité dans l'apprentissage des opérations mathématiques?
C'est à cette problématique que ce TFE s'est attaché à répondre, et cela, à travers 8 jeux que j'ai pris plaisir à créer, améliorer et personnaliser. Vous y trouverez également "le guide de l'enseignant" afin d'en proposer une utilisation facilitée et optimale.Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire)/3e cycle fondamental (3e et 4e primaire)/4e cycle fondamental (5e et 6e primaire)/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93494 Documents numériques
TFE électronique ISPG
GROSJEAN_SeverineAdobe Acrobat PDF Comment concevoir un jeu pédagogique permettant de vérifier les acquis en matière de pouvoir judiciaire en Belgique ? / Sidi Rouas (2013)
Titre : Comment concevoir un jeu pédagogique permettant de vérifier les acquis en matière de pouvoir judiciaire en Belgique ? Type de document : document électronique Auteurs : Sidi Rouas, Auteur ; Véronique Navez, Directeur de thèse ; Dominique Lorfèvre, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (100 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Droit
[RAMEAU] Jeux éducatifs
[RAMEAU] Justice -- Administration
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : Infraction Délit Crime Jeu Justice Procès Pouvoir judiciaire Civil Pénal Tribunal Résumé : Le travail de fin d'études m'a permis de réaliser un jeu pédagogique sur le système judiciaire belge pour les 3e/4e secondaire de l'enseignement général et technique de transition.
Pourquoi un jeu?
La motivation des élèves est selon moi un facteur primordial quant à la réussite d'une séquence de cours, et cette motivation peut-être suscitée par l'enseignant. C'est sur cette base que je me suis demandé quels outils je pouvais mettre en place afin de motiver les élèves mais également de complétement changer la dynamique de cours.
C'est ainsi que je me suis souvenu des cours sur la pédagogie du jeu et du jeu créé avec mes camarades de classe en 2ème. Dès lors, j'ai réalisé que c'était le projet qu'il me tenait à cœur de créer : Un jeu pédagogique sur le système judiciaire belge.
Les élèves sont familiarisés au jeu car ce dernier fait partie intégrante de la vie des jeunes adolescents. Le jeu se présente à eux depuis leur plus jeune âge sous des formes différentes, mais toujours avec la même attractivité.
C'est pourquoi, j'ai voulu allier l'attraction des élèves envers un élément qui leur est connu et plaisant (le jeu) avec un autre élément pouvant représenter un contrainte (le pouvoir judiciaire belge).Cycle : 2e degré secondaire/Secondaire Niveau des études secondaires : technique de qualification / de transition Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85330 Documents numériques
TFE électronique ISPG
ROUAS_SidiAdobe Acrobat PDF L'explorateur nu : plaisir du jeu, découverte du monde / Jean Epstein (cop 1982)
Titre : L'explorateur nu : plaisir du jeu, découverte du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Epstein, Auteur ; Chloé Radiguet, Auteur Editeur : Paris : Editions Universitaires Année de publication : cop 1982 Importance : 135 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7113-0224-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychomotricité Mots-clés : psychomotricité développement sens toucher audition musique odorat vue goût motricité corps jeu perception Index. décimale : 159.922.7:79 Jeu de l'enfant Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5055 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002758 159.93 EPS (e) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Situations motrices avec les 2/3 ans Olivier, Jean-Claude Les aventures d'une petite bulle rouge Mari, Iela Le temps et les saisons Evans, David Le hamster Feder, Jan Dokadi 1 2010-2011 Comptines des animaux de la ferme Prual, Yves (1947-....)
Titre : L'enfant et le jeu dramatique : pourquoi et comment réaliser un jeu dramatique dans une classe d'accueil ? Type de document : document électronique Auteurs : Rachida Chalhi, Auteur ; Geneviève de le Court, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art dramatique
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : Socialisation interdisciplinaire Sociogramme Jeu Dramatique Sociométrie Saynètes Accueil Résumé : Il s'agit d'un travail sur la réalisation d'un jeu dramatique avec les enfants de classe d'accueil. Ce travail synthétise les avantages d'un tel projet, notamment autour de l'interdisciplinarité et sur les compétences transversales relationnelles mises en jeu. Un test sociométrique sera réalisé, avant et après la représentation finale qui se déroulera devant les parents et cela afin de vérifier le niveau de socialisation de la classe. De ce fait, je pourrai vérifier si le jeu dramatique a un impact sur le niveau de la socialisation.
Il y a également dans le volet pratique de mon TFE, les différentes étapes permettant de réaliser un jeu dramatique ainsi que cinq fiches d'activités ayant pour but de préparer les petits bouts à la représentation finale.Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101471 Documents numériques
TFE électronique ISPG
CHALHI_RachidaAdobe Acrobat PDF Des jeux pour soigner en psychiatrie / Dominique Friard in Santé mentale, n°189 (Juin 2014)PermalinkPermalinkLe Défi-lecture / Christine Méron (1994)Permalink100 jeux de langue ? l'école et ailleurs / Henry Landroit (2004)PermalinkL'abécédaire de l'école / Bénédicte Dubois-Gryspeert in La classe, n°198 (avril 2009)PermalinkAccueillir la diversité culturelle en établissement d'accueil / Claudie Lallemand in Soins Pédiatrie/Puériculture, n°280 (Septembre - Octobre 2014)PermalinkL'animal du mois : le zèbre in La classe maternelle, n°180 (juin-juillet 2009)PermalinkUne année de, 5-6. Lecture fonctionnelle avec les 5/6 ans / Françoise Héquet (1994)PermalinkUne année de mots mêlés in La classe, n°232 (octobre 2012)PermalinkApprendre en s’amusant ? l’hôpital : réalité ou illusion ? / Christelle Merlin Hofmann in La revue de l'infirmière, 268 (février 2021)Permalink