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How to tackle cyberbullying in english classes with A2 learners ? / Hikmete Azemi (2019)

Titre :	How to tackle cyberbullying in english classes with A2 learners ?
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Hikmete Azemi, Auteur ; Marie Palm, Directeur de thèse
Editeur :	Bruxelles [Belgique] : ISPG
Année de publication :	2019
Importance :	1 vol. (214 p.)
Langues :	Anglais (eng)
Catégories :	[RAMEAU] Harcèlement :Harcèlement sur Internet [RAMEAU] Langues -- Étude et enseignement [RAMEAU] Thèses et écrits académiques
Résumé :	Ce travail a pour but de sensibiliser les élèves du secondaire au cyberharcèlement. L'objectif final de ce travail est d'amener les élèves à créer leur propre vidéo de sensibilisation. Pour atteindre cet objectif, ils rencontreront différents thèmes avant d'aborder le cyberharcèlement. La partie pratique est composée de six thèmes : l'amitié, les problèmes, le harcèlement scolaire, les réseaux sociaux, la création de la vidéo. tout au long des leçons, les élèves analyseront des vidéos de sensibilisation. Ils seront aussi amener à créer des posters qui auront pour but de sensibiliser le reste de l'école au cyberharcèlement.
Cycle :	Généralités
Permalink :	http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112267

AZEMI_Hikmete

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