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Etudier la bande dessinée en classe / Antony Soron in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), n°668 (mai 2020)

Titre :	Etudier la bande dessinée en classe
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Antony Soron, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 16-21
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[RAMEAU] Bandes dessinées
Résumé :	Marthe Robert, dans son ouvrage "Roman des origines et origines du roman", caractérise ce dernier comme le "genre glouton" par excellence observant au travers de l'histoire sa capacité débordante à annexer toutes les formes littéraires. Or, l'expression apparaît tout aussi pertinente au regard du développement de la bande dessinée ces dix dernières années : un nombre croissant d'oeuvres littéraires du patrimoine classique et contemporain, comme "Bonjour tristesse" de Françoise Sagan, ou relevant de succès éditoriaux récents, tels que "Au revoir là-haut" de Pierre Lemaître, trouve naturellement une déclinaison graphique dans le rayonnage des librairies. D'où, sur le plan didactique, la question de savoir ce que l'on peut ou l'on doit faire de ce support de lecture en pleine expansion.
Cycle :	Généralités
Permalink :	http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114576

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