Détail de l'indexation
159.953 : Apprentissage. Psychologie |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 159.953
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![](./images/orderby_az.gif)
Titre : Pour apprendre ? mieux penser : Trucs et astuces pour aider les élèves ? gérer leurs processus d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Paul Gagné, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 1999 Collection : Chenelière/Didactique Sous-collection : Apprentissage Importance : 256 p. Présentation : ill. Format : 29cm Accompagnement : 1 cédérom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-261-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage cognitif
[RAMEAU] Enfants atteints de troubles de l'attention
[RAMEAU] Mémoire -- Chez l'enfant
[RAMEAU] MétacognitionIndex. décimale : 159.953 Apprentissage. Psychologie Résumé : Que faire lorsqu'un enfant fait face à clés difficultés d'apprentissage ? Cet ouvrage offre des outils permettant aux intervenante de comprendre comment pense un enfant engagé, dans la résolution d'un problème ou l'exécution d'une tâche. Les exercices qu'il propose sont der, moyens concrets pour aider l'enfant à apprendre de façon autonome et efficace. Les nombreuses affiches, reproductibles (en couleurs sur le cédérom) permettent à l'enfant de se remémorer les " trucs " pouvant être utilisés pour mettre son cerveau en action. Ainsi, les notions abordées, dans cet ouvrage sont faciles à enseigner. Les intervenante peuvent montrer à l'enfant comment utiliser le plein potentiel d'apprentissage que lui offre l'habileté à penser avec trois modalités sensorielles, et à devenir conscient des gestes à faire dans sa tête pour apprendre. Réflecto, un charmant extraterrestre, l'aidera à comprendre son mode d'apprentissage le plus efficace. D'autres " astuces " lui permettront d'augmenter son habileté à gérer son attention de même que sa capacité à utiliser sa mémoire de façon efficiente.(Chenelière) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75130 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005696 159.953 GAG (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Exclu du prêt 026059 159.953 GAG (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le français pour chacun Braun, Alain La fourmi, travailleuse infatigable Gomel, Luc Le cerveau et l'apprentissage Jensen, Eric L'enfant et les animaux : du réel à l'imaginaire :Trois bêtes d'affection Le lapin, le chat, le chien Lequeux, Paulette Les sanctions à l'école et ailleurs Galand, Benoît L'apprentissage de l'abstraction Barth, Britt-Mari
Titre : Réinventer le métier d'apprendre : le seul métier durable aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Trocmé-Fabre, Auteur ; Thierry Huort, Illustrateur Editeur : Paris : Editions d'Organisation Année de publication : 1999 Importance : 269 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-2244-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage cognitif
[RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 159.953 Apprentissage. Psychologie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75700 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007105 159.953 TRO (r) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tableur Espace Formation Ecole Entreprise (EFEE) La gestion Espace Formation Ecole Entreprise (EFEE) Microsoft Office 2007 Connaissance de gestion Bruneel, Jean-Marie Méthodes de recherche pour l'éducation Van der Maren, Jean-Marie Méthodes pour apprendre ? l'école, au collège Chevalier, Brigitte
Titre : Se construire dans le savoir : à l'école, en formation d'adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Bassis, Auteur Editeur : Paris [France] : ESF Année de publication : 1998 Collection : Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 284 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1247-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage cognitif
[RAMEAU] Constructivisme (psychologie)
[RAMEAU] Interaction en éducation
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 159.953 Apprentissage. Psychologie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74224 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004966 159.953 BAS (s) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible 001220 159.953 BAS (s) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les arbres Guilleaume, Christian Le conte au service de l'apprentissage de la langue Popet, Anne L'Origine de la Vie -Il y a quatre milliards cinq cents millions d'années F. LEROY Le bien-être des étudiants Hesbeen, Walter 100 comptines pour un jour d'école Rocard, Ann Classification des interventions de soins infirmiers Bulechek, Gloria M.
Titre : Stratégies d'apprentissage et réussite au secondaire : un passeport pour les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Esther Minskoff, Auteur ; David Allsopp, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2006 Collection : Chenelière/Didactique Importance : 312 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-0924-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage
[RAMEAU] Enseignement -- Évaluation
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 159.953 Apprentissage. Psychologie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75840 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007081 373.5 MIN (s) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aficionado Les mathématiques expliquées à ma fille Guedj, Denis Les âges de la vie Bee, Helen La discipline en classe Charles, C.M. Comment pratiquer la pédagogie différenciée avec de jeunes adolescents ? Hume, Karen Mimi Cracra a les mains sales Rosensthiel, Agnès
Titre : Stratégies pour apprendre et enseigner autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Brazeau, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière/McGraw-Hill Année de publication : 1998 Importance : 201 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-216-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage
[RAMEAU] Coopération (psychologie)
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] SolidaritéMots-clés : parrainage académique monitorat Index. décimale : 159.953 Apprentissage. Psychologie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75817 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007166 159.953 BRA (s) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'escargot Starosta, Paul Dopido n°8 (28/05/2013) Wuytens, Sonja Blaise dompteur de tache Ponti, Claude Théorie du développement de l'enfant Thomas, R. Murray Time's up! Academy Sarrett, Peter Toupie comptines 25 (01/10/2007) Leblanc, Stéphane Permalink