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Pourquoi et comment éveiller aux langues dès le plus jeune âge ? / Inès Van Wambeke (2022)

Titre :	Pourquoi et comment éveiller aux langues dès le plus jeune âge ?
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Inès Van Wambeke, Auteur ; Geneviève de le Court, Directeur de thèse
Editeur :	Bruxelles [Belgique] : ISPG
Année de publication :	2022
Importance :	1 vol. (64 p.)
Présentation :	ill.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[RAMEAU] Enfants -- Développement [RAMEAU] Enseignement maternel [RAMEAU] Langues -- Étude et enseignement [RAMEAU] Thèses et écrits académiques
Mots-clés :	TFE projet
Résumé :	Ce travail de fin d'études a comme sujet « L'éveil aux langues (EAL) dès le plus jeune âge ». Son but est d'expliquer, à travers la partie théorique, les raisons pour lesquelles il faut commencer l'EAL au plus jeune âge. La partie pratique permettra de donner des outils pour mettre en place des activités autour des découvertes linguistique et culturelle en maternelle. En effet, la partie théorique démontre, à l'aide de multiples sources, que commencer dès le plus jeune âge apporte un grand nombre d'avantages au développement de l'enfant. L'important est de ne pas confondre l'éveil aux langues avec l'apprentissage d'une langue. De plus, il ne faut pas hésiter à mettre en place de l'EAL si on n'est pas multilingue. Des moyens tels que des albums, des rituels, des chansons ou encore des comptines sont à votre disposition.
Cycle :	Préscolaire
Permalink :	http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125750

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