| Résumé : |
Ce TFE consiste à répondre au comment et au pourquoi instaurer des ateliers philosophiques à l’aide d’albums jeunesse dans une classe de 3ième maternelle. Dans celui-ci, mon but principal sera de faire comprendre au lecteur comment amener l’enfant à une liberté de penser sur des questionnements et qu’ils puissent créer leur propre opinion.
Dans ce travail, je présenterai donc des apports théoriques sur les albums jeunesse ainsi que sur les ateliers philosophiques. Ceux-ci m’ont permis de construire ma partie pratique. Ainsi, quatre ateliers seront analysés grâce aux vidéos réalisées durant un stage. Pour chacun d’entre eux, mes observations seront particulièrement portées sur
ma posture pédagogique ainsi que sur mes outils utilisés.
Pour finir, une analyse réflexive globale sera élaborée en lien avec ma partie théorique et pratique, ce qui va me conduire à mieux comprendre l’apport et la manière d’amener ces ateliers mais aussi à réfléchir pour améliorer cette pratique dans une classe de 3ième maternelle. |
Pourquoi et comment introduire des ateliers philosophiques à l’aide d’albums jeunesse en 3ième maternelle ? (2023)
