Public Titre : Math & Manips : des manipulations pour favoriser la construction des apprentissages en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Guissard, Auteur ; Valérie Henry, Auteur Editeur : Nivelles : CREM Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (309 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930161-08-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Mots-clés : Concept mathématique  Cône  Curiosité scientifique  Cylindre  Etalon mathématique  Expérimentation scientifique  Forme géométrique  Grandeurs  Interprétation de résultats  Manipulation mathématique  Repérage dans l'espace Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Les Math & Manips sont des activités conçues pour provoquer chez les élèves des conflits entre ce qu’ils pensent et ce qu’ils découvrent lors des expérimentations. Nous proposons trois séquences d'apprentissage intégrant des manipulations, et destinées à diverses tranches d'âge de l'enseignement élémentaire voire du début du collège. Pour les enfants de 6 à 8 ans, nous travaillons les grandeurs (longueurs, masses, capacités et aires) avec pour objectif de dégager des méthodes efficaces de comparaison sans unité conventionnelle de référence. Pour les élèves de 8 à 10 ans, il s'agit de faire découvrir l'utilité d'un étalon conventionnel en travaillant les capacités. Pour ceux de 10 à 12 ans, nous proposons une séquence visant l'appropriation de la notion de volume. La discussion avec les participants s’oriente principalement sur les concepts mis en place au cours de chaque activité. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134763

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