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L'école peut-elle être juste et efficace ? / Marcel Crahay (D.L. 2000)

Titre :	L'école peut-elle être juste et efficace ? : de l'égalité des chances à l'égalité des acquis
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marcel Crahay
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	D.L. 2000
Collection :	Pédagogie en développement
Importance :	1 vol. (452 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-3477-8
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[RAMEAU] Démocratisation de l'enseignement [RAMEAU] Education -- Finalités [RAMEAU] Education -- Recherche [RAMEAU] Pédagogie de la maîtrise
Index. décimale :	37.06 Sociologie de l'éducation
Résumé :	Après une réflexion critique sur le concept d'équité en matière d'éducation, l'ouvrage s'attache à un large bilan des recherches sociologiques et pédagogiques entreprises dans le domaine afin de cerner les acquis manifestement importants et d'identifier les champs d'incertitude ou d'ignorance encore en place.
Note de contenu :	Bibliographie p. 413. Index
Cycle :	Généralités
Permalink :	http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13966

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
028788	37.06 CRA (e)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible
003052	37.06 CRA (l)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

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