Public Titre : Apprentissage de la lecture et dyslexie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lecocq Editeur : Sprimont (Belgique) : Mardaga Année de publication : impr. 1991 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 190 Importance : 352 p. Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-467-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Conscience phonologique [RAMEAU] Lecture [RAMEAU] Lecture -- Difficultés:Dyslexie [RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement [RAMEAU] Neurosciences:Sciences cognitives:Psychologie cognitive Mots-clés : Accès lexical  Approche cognitive  Dénomination  Evaluation de la lecture  Mémoire de travail  Segmentation lexicale  Test de lecture Index. décimale : 37.016 Apprentissage de la lecture et de l'écriture. Note de contenu : bibliographie p. 335 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14193

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