Titre de série : |
Mirabelle |
Titre : |
Guide pédagogique et documents reproductibles |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Francis Hermal, Auteur |
Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
Année de publication : |
2004 |
Importance : |
1 vol. (80 p.) |
Présentation : |
couv. ill. en coul., ill. en n. et b. |
Format : |
30 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-4610-8 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement (primaire) [RAMEAU] Français (langue) -- Manuels d'enseignement primaire [RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
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Index. décimale : |
81(075.1:2) Manuels de français - premiers apprentissages |
Résumé : |
Cet ouvrage est conçu comme un véritable outil à destination des enseignants qui veulent utiliser les trois "livres-cahiers" Mirabelle avec leurs élèves de 1re et 2e années primaires.
Il propose un apprentissage progressif et stratégique de la lecture et de l'écriture, basé sur l'interaction SENS et CODE, et comprend de nombreuses pistes d'animation et d'exploitation des différents types de textes de Mirabelle 1, 2 et 3.
Activités fonctionnelles, activités de structuration et activités de réinvestissement y sont systématiquement développées.
Pour chaque texte des "livres-cahiers" sont proposés :
- les correspondances "graphèmes - phonèmes"
- des tableaux-synthèses reprenant le genre de chacun d'entre eux, les compétences visées et les contenus spécifiques
- le capital-mots (Mirabelle 1)
ainsi que des documents reproductibles (étiquettes-mots, évaluations,...) |
Cycle : |
2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) |
Niveau des études secondaires : |
général |
Permalink : |
http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15190 |