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L'école peut-elle être juste et efficace ? / Marcel Crahay (D.L. 2000)
Titre : L'école peut-elle être juste et efficace ? : de l'égalité des chances à l'égalité des acquis Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Crahay Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : D.L. 2000 Collection : Pédagogie en développement Importance : 1 vol. (452 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3477-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Démocratisation de l'enseignement
[RAMEAU] Education -- Finalités
[RAMEAU] Education -- Recherche
[RAMEAU] Pédagogie de la maîtriseIndex. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Résumé : Après une réflexion critique sur le concept d'équité en matière d'éducation, l'ouvrage s'attache à un large bilan des recherches sociologiques et pédagogiques entreprises dans le domaine afin de cerner les acquis manifestement importants et d'identifier les champs d'incertitude ou d'ignorance encore en place. Note de contenu : Bibliographie p. 413. Index Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13966 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028788 37.06 CRA (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 003052 37.06 CRA (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Internet et libertés Tardieu, Christophe Enseignant et neutre ? Ringlet, Gabriel Les paradoxes de la réussite scolaire Cherkaoui, Mohamed La publicité Mattelart, Armand Les troubles du développement cognitif chez l'enfant et l'adolescent. Berger, Maurice Les devoirs à la maison sans stress Moka, Caroline Plaisirs des sciences / Guy Calande (1990)
Titre : Plaisirs des sciences : didactique des sciences et autonomie dans l'apprentissage : l'immunologie, un prétexte Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Calande ; C. de Bueger-Van der Borght, Auteur ; S. Daro, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1990 Importance : 102 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1404-6 Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] Immunologie
[RAMEAU] Pédagogie de la maîtrise
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (secondaire)
[RAMEAU] Sciences -- MéthodologieIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12219 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009091 5(07) CAL (p) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Champignon, quel est ton nom? Penser le vivant Baudet, Jean Insectes et autres invertébrés Bender, Lionel Les agriculteurs Frattini, Stéphane Coquilles et carapaces Enseigner l'expérimental en classe pour une véritable éducation scientifique Vecchi, Gérard de