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Réfléchir et devenir / Scott G. Paris (Impr. 2000)

Titre :	Réfléchir et devenir : apprendre en autonomie. Des outils pour l'enseignant et l'apprenant
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Scott G. Paris, Auteur ; Linda R. Ayres, Auteur ; Marianne Aussanaire-Garcia, Traducteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck & Larcier
Année de publication :	Impr. 2000
Collection :	Animer sa classe, ISSN 1376-2257
Importance :	1 vol. (212 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7445-0077-0
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[RAMEAU] Apprentissage [RAMEAU] Autonomie (psychologie) :Autonomie (psychologie) -- Etude et enseignement [RAMEAU] Enseignants -- Auto-évaluation [RAMEAU] Enseignement réflexif [RAMEAU] Motivation en éducation [RAMEAU] Portfolios en éducation
Index. décimale :	37.013 Méthodes pédagogiques
Note de contenu :	Bibliographie p. 193. Index
Cycle :	Généralités
Permalink :	http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17089

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
003309	371.314 PAR (r)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

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