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Découvrir le monde avec les mathématiques / Dominique Valentin (2004)
Titre : Découvrir le monde avec les mathématiques : Situation pour la petite et la moyenne section Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Valentin, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2004 Importance : 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-74655-0 Catégories : [RAMEAU] Enseignement maternel
[RAMEAU] MathématiquesMots-clés : activité boulier dénombrement initiation approche des mathématique maternelle Index. décimale : 510(075.1) Mathématiques dans l'enseignement maternel Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000284 51(075.1) DEC (d) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt 025421 51(075.1) DEC (d) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les marionnettes et l'enfant Joubert, Jeanine La classe maternelle n°210 (16/05/2012) Poncin, Jean-Luc L'ours et les feuilles Stein, David Ezra Je fais mon jardin Wilkes, Angela Maths 2 Castiaux, Martine Premiers printemps Crausaz, Anne Découvrir les outils et les unités de mesure du temps in Journal des Instituteurs (JDI), n°3 (novembre 2003)
[article]
Titre : Découvrir les outils et les unités de mesure du temps Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 45 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] Temps -- MesureCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99416
in Journal des Instituteurs (JDI) > n°3 (novembre 2003) . - p. 45[article]Départ en classe de découvertes / Sylvie Legrand in La classe, n°221 (septembre 2011)
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Titre : Départ en classe de découvertes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Legrand, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 89 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76994
in La classe > n°221 (septembre 2011) . - p. 89[article]Un dépaysement soudain / Gilles Cohen in Tangente, n°143 (novembre-décembre 2011)
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Titre : Un dépaysement soudain Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Cohen, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 12-30 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arts:Cinéma
[RAMEAU] MathématiquesMots-clés : david lynch robot Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77975
in Tangente > n°143 (novembre-décembre 2011) . - pp. 12-30[article]Destins tardifs vers la mathématiques / Bertrand Hauchecorne in Tangente, 208 (novembre-décembre 2022)
[article]
Titre : Destins tardifs vers la mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Hauchecorne, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Note générale : fait partie du dossier: Faire des maths à tout âge! Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] Sciences humaines:HistoireRésumé : Rares sont les mathématiciens parvenus tardivement à leurs premiers résultats fondamentaux. Pourtant, des exemples existent, même parmi les savants les plus célèbres. Les raisons de cet aiguillage vers la reine des sciences à un âge mûr sont diverses, comme le montrent les parcours de Cardan, Napier ou Weierstrass. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126360
in Tangente > 208 (novembre-décembre 2022) . - p. 28-29[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006637 P22208TAN Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Dictionnaire des mathématiques élémentaires / Stella Baruk (1992)PermalinkDidactique de la mathématique : Ateliers mathématiques 1-2 / Philippe Jonnaert (1984)PermalinkDimensions ... Une promenade mathématique / Jos Leys (2008)PermalinkDulancer de pièce aux équations diiférentielles stochastiques / Emeline Luirard in Tangente, 208 (novembre-décembre 2022)PermalinkDes élèves dignes de grands mathématiciens ! / Habib Ben Aicha in Traces de changements, n°241 (mai-juin 2019)PermalinkEmmy Noether / Manu Houdart in Athena, 356 (mars-avril 2022)PermalinkL'Encyclopédie / Denis Diderot (2004)PermalinkEnigmes de l'Avent / Dominique Paquet in La classe, n°274 (décembre 2016)PermalinkL'ensemble vide, créateur d'infinis / Roger Mansuy in La Recherche, n°561-562 (juillet - août 2020)PermalinkEntrez dans ma classe in La classe, n°297 (Mars 2019)PermalinkEspace Math, 1. Livre de l'élève / Arthur Adam (cop. 1995)PermalinkEspace Math, 2. Livre de l'élève / Arthur Adam (cop. 1995)PermalinkEuromaths CE1 / Marie-Lise Peltier (D.L. 2003)PermalinkEuromaths CP / Marie-Lise Peltier (D.L. 2004)PermalinkL'exception qui ne confirme pas la règle / Bertrand Hauchecorne in Tangente, 202 (novembre-décembre 2021)PermalinkExcursions quasi-aléatoires / Brian Hayes in Pour la science, n°410 (décembre 2011)PermalinkExposé moderne des mathématiques élémentaires / Lucienne Félix (1959)PermalinkPermalinkFaire des sciences dehors / Sophie Gochel in Traces de changements, 259 (janvier-février 2023)PermalinkFascinante suite de Fibonacci / Clémentine Laurens in Athena, 360 (janvier - février 2023)PermalinkFichier calcul mental / Corinne Pirotte in La classe, n°285 (janvier 2018)PermalinkEn finir avec l'hypothèse du continu / Jean-Paul Delahaye in Pour la science, n°504 (octobre 2019)PermalinkLes fonds de pension in Tangente, n°156 (janvier-février 2014)PermalinkFormes et ensembles autopavables / Jean-Paul Delahaye in Pour la science, n°470 (décembre 2016)PermalinkFractales : Des monstres entre les maths et l'art / Robin Jamet in Science & Vie Junior, n°224 (mai 2008)PermalinkDe Galois aux corps finis / Antoine Chambert-Loir in Pour la science, n°408 (octobre 2011)PermalinkPermalinkDu gogol à Google ! / Manu Houdart in Athena, 353 (septembre-octobre 2021)PermalinkDes grandeurs aux espaces vectoriels / Nicolas Rouche (2002)PermalinkGrandeurs et mesures / Sylvie Legrand in La classe, n°283 (novembre 2017)PermalinkGrandeurs et mesures au cycle 3 / Frédéric Mayence in La classe, n°240 (juin-juillet 2013)PermalinkGrandeurs physiques et grandeurs mathématiques / Jean Dhombres (1997)PermalinkDe grands noms pour de grands nombres / Elisabeth Busser in Tangente, 213 (septembre - octobre 2023)PermalinkLes grappes de sphères collantes / Brian Hayes in Pour la science, n°427 (mai 2013)PermalinkHenri Poincaré in Tangente, n°147 (juillet-août 2012)PermalinkHumour et mathématiques / Serge Petit in Cahiers pédagogiques, 582 (janvier 2023)PermalinkL'hypothèse de Riemann / Peter Meier in Pour la science, n°377 (mars 2009)PermalinkIl y a encore du TAF ! / Jean-Baptiste Hiriart-Urruty in Losanges , n°51 (décembre 2020)PermalinkImaginer, créer, innover ... / Jean-François Dortier in Sciences humaines, n°221 (décembre 2010)PermalinkL'indispensable dérivée / Fabien Aoustin in Tangente, n°183 (juillet-août 2018)PermalinkInégalités in Tangente, n°150 (janvier-février 2013)PermalinkL'infiniment petit in Tangente, n°156 (janvier-février 2014)PermalinkInstallation à Gordon's School / Sylvie Legrand in La classe, n°212 (octobre 2010)PermalinkLes intrigants chemins de la fourmi de Langton / Jean-Paul Delahaye in Pour la science, n°503 (Septembre 2019)PermalinkDe l'intuition ? la rigueur / Bertrand Hauchecorne in Tangente, 202 (novembre-décembre 2021)PermalinkJe t’aime moi non plus / Pierrick Auger in Cahiers pédagogiques, 573 (Décembre 2021)PermalinkLe jeu de la marchande / Doriane Puttemens in Traces de changements, 258 (novembre-décembre 2022)PermalinkPermalinkJeux avec l'infini / Peter Rozsa (1977)PermalinkJeux et sports : le problème des classements / Rémi Coulom in Pour la science, n°393 (juillet 2010)PermalinkJouer, c'est très sérieux / G. Jullemier (impr., 1989)PermalinkJouons avec les grands nombres / Damien Corpetti in La classe, n°218 (avril 2011)PermalinkKatherine Johnson, une femme d'exception / Anne Bertrand in Tangente, n°193 (avril-mai 2020)PermalinkLabyrinthes des nombres in La classe, n°229 (mai 2012)PermalinkLaplace, le hasard / Alice Guionnet in Tangente, n°140 (mai juin 2011)PermalinkLecture et construction de diagrammes / Henri Copin in La classe, n°212 (octobre 2010)PermalinkDes livres et des maths in Tangente, n°117 (juillet 2007)PermalinkLe Londres royal / Sylvie Legrand in La classe, n°214 (décembre 2010)PermalinkM.C. Escher / M.C. Escher (2001)PermalinkAu marché in La classe, n°228 (avril 2012)PermalinkMartin Gardner in Tangente, n°136 (septembre-octobre 2010)PermalinkMartin Gardner, le jeu se poursuit / Colm Mulcahy in Pour la science, n°446 (décembre 2014)PermalinkMathémagic / David John Acheson (2013)PermalinkLa mathématique, conseillère d'orientation / François Lavallou in Tangente, 206 (juillet-août 2022)PermalinkMathématique : les enfants prennent le pouvoir / Odette Bassis (1984)PermalinkLa mathématique moderne expliquée aux parents / Renée PollePermalinkMathématiques, 1. De question en question / Françoise Van Dieren (1993)PermalinkMathématiques, 2. De question en question / Groupe d'enseignement mathématique GEM (cop. 1994)PermalinkMathématiques, 3. De question en question / Groupe d'enseignement mathématique GEM (cop. 1997)PermalinkMathématiques 3e / Gisèle Chapiron (2003)PermalinkMathématiques, 4. De question en question / Groupe d'enseignement mathématique GEM (cop. 1997)PermalinkMathématiques 4e / Gisèle Chapiron (2002)PermalinkMathématiques 5e / Gisèle Chapiron (2001)PermalinkMathématiques allemandes in Tangente, n°124 (sept-oct. 2008)PermalinkMathématiques arabes in Tangente, n°139 (mars-avril 2011)PermalinkMathématiques & astronomie Ecole élémentaire, collège, lycée / Cécile Ferrari (2017)PermalinkLes mathématiques à la BNF in Tangente, n°103 (mars-avril 2005)PermalinkLes mathématiques de la circulation in Tangente, n°156 (janvier-février 2014)PermalinkLes mathématiques de la construction / Frédéric Métin in Tangente, n°124 (sept-oct. 2008)PermalinkLes mathématiques dans les pliages : comment exploiter les pliages pour faire de bonnes mathématiques ? / Wafa Abroum (2016)PermalinkMathématiques et existence / Rémy Romain in Tangente, 207 (septembre-octobre 2022)PermalinkMathématiques au féminin / Clémentine Laurens in Athena, 362 (mai - juin 2023)PermalinkPermalinkMathématiques japonaises / Nicolas Delerue in Tangente, n°125 (novembre-décembre 2008)PermalinkMathématiques et langages / Stella Baruk in Tangente, n°174 (janvier - février 2017)PermalinkMathématiques nordiques / Bertrand Hauchecorne in Tangente, n°128 (mai-juin 2009)PermalinkLes mathématiques par les jeux / Lucette Champdavoine (D.L., 1988)PermalinkLes mathématiques par les jeux / Lucette Champdavoine (D.L., 1988)PermalinkMathématiques de la plage / Elisabeth Busser in Tangente, n°171 (juillet - août 2016)PermalinkLes mathématiques se prêtent au jeu / Gilles Cohen in Tangente, n°186 (Janvier-Février 2019)PermalinkMathématiques Tertiaire / Georges Bringuier (2001)PermalinkMaths et Automaths / Thierry Maugenest in Traces de changements, 259 (janvier-février 2023)PermalinkMaths et avenir in Tangente, n°134 (mai-juin 2010)PermalinkLes maths c'est magique ! / Johnny Ball (2009)PermalinkMaths citoyennes...et si on parlait cul ? / Marie-Noëlle Tenaerts in Traces de changements, n°252 (septembre-octobre 2021)Permalink