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L'arbre dyadique / Benoît Rittaud in Tangente, n°190 (septembre-octobre 2019)
[article]
Titre : L'arbre dyadique Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Rittaud, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques:Arithmétique
[RAMEAU] NombresMots-clés : nombres entiers nombres entiers dyadiques Résumé : Avec un arbre dont les feuilles vont à l'infini, on peut construire, au choix, l'ensemble des nombres entiers positifs ou bien celui des entiers dyadiques. Pour cela il faut bien choisir où l'on positionne les 0 et les 1. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111294
in Tangente > n°190 (septembre-octobre 2019) . - p. 18-19[article]Comprendre l'écriture des nombres / Jean-François Perret (1985)
Titre : Comprendre l'écriture des nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Perret, Auteur Editeur : Berne [Suisse] : Peter Lang Année de publication : 1985 Collection : Exploration, ISSN 0721-3700 Importance : 292 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] NombresIndex. décimale : 510 Fondements mathématiques Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74226 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004971 510 PER (c) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Géométrie du nombre d'or Vincent, Robert Gérer les conflits Noyé, Didier Pour une culture mathématique accessible à tous Ballieu, Michel Tangente n°181 (01/04/2018) Cohen, Gilles L'autorité ? l'école, mode d'emploi Boncourt, Martine Les âges de la vie Bee, Helen Comprendre les nombres / Serge Petit in L'Ecole aujourd'hui, n°33(1) (décembre 2012)
[article]
Titre : Comprendre les nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Petit, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 12-19 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement
[RAMEAU] NombresCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83025
in L'Ecole aujourd'hui > n°33(1) (décembre 2012) . - p. 12-19[article]Conter les nombres / Elisabeth Busser in Tangente, n°185 (novembre - décembre 2018)
[article]
Titre : Conter les nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Busser, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Nombre (linguistique)
[RAMEAU] NombresCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108876
in Tangente > n°185 (novembre - décembre 2018) . - p. 26-28[article]Converger vers un nombre : un sens unique ? / Jacques Bair in Tangente, 210 (mars-avril 2023)
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Titre : Converger vers un nombre : un sens unique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bair, Auteur ; Gilles Cohen, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Convergence (mathématiques)
[RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] NombresRésumé : Les mathématiques traditionnelles donnent une définition précise à la convergence d’une série de nombres, étudiée dans le corps de cet article. Mais cela ne doit pas fermer la porte à des approches moins classiques, évoquées en encadré et dans plusieurs articles de ce dossier. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127898
in Tangente > 210 (mars-avril 2023) . - p. 16-17[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité p006716 P23210TAN Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Éventails ordre croissant in La classe, 326 (février 2022)PermalinkLa fête des 100 jours / Val in La classe maternelle, 324 (mars 2024)PermalinkEn finir avec l'hypothèse du continu / Jean-Paul Delahaye in Pour la science, n°504 (octobre 2019)PermalinkDu gogol à Google ! / Manu Houdart in Athena, 353 (septembre-octobre 2021)PermalinkDe grands noms pour de grands nombres / Elisabeth Busser in Tangente, 213 (septembre - octobre 2023)PermalinkHansel et Gretel / Christophe Boez in La classe maternelle, n°206 (février 2012)PermalinkJeux de cartes célèvres / Isabelle Rigal in La classe maternelle, n°288 (avril 2020)PermalinkJeux, situations et manipulations mathématiques / Guy Jullemier (2013)PermalinkJouons avec les grands nombres / Damien Corpetti in La classe, n°218 (avril 2011)PermalinkMathématiques 9-10-11. Aide-mémoire / Ivan Corminboeuf (2011)Permalink