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Julie Plouvier / Monique Royer in Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024)
[article]
Titre : Julie Plouvier : portrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Royer, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 46-47 Note générale : Fait partie du dossier : "Observer et écouter les élèves : focus sur ce qu'ils sont" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Écoute (psychologie)
[RAMEAU] Observation en éducation
[RAMEAU] Relations maître-élèveRésumé : Au cours d'une journée de classe, les dispositifs sont variés dans la classe de Julie Plouvier. Mais s'il est un trait commun à ses choix pédagogiques, c'est bien l'observation et l'écoute de ses élèves. Les multiples occasions qu'elle s'offre en tant qu'enseignante de les comprendre participe à une certaine idée qu'elle se fait de son métier et des valeurs qu'elle défend. Une observation et une écoute résolument pédagogiques. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131846
in Cahiers pédagogiques > 590 (janvier 2024) . - p. 46-47[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007004 P24590CP Périodique en ligne péda Galiléo Périodiques Réservé La justice scolaire pour commencer / Bruno Derbaix in Imag , 357 (mai-juin 2021)
[article]
Titre : La justice scolaire pour commencer Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Derbaix, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 11-13 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Citoyenneté
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Justice socialeRésumé : Contrairement à ses missions, l'école manque d'outils pour faire vivre la justice en ses murs. Parmi ces outils, il y a l'Ecole citoyenne, coordonnée depuis sept ans par Bruno Derbaix. Sociologue et philosophe, partagé entre recherche et enseignement, il forme aussi bien les élèves que les équipes à partir de l'école pour construire une société apaisée. Dans cet entretien, nous l'interrogeons sur les renforcements entre justice à l'école et soutien éducatif de la police Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119759
in Imag > 357 (mai-juin 2021) . - p. 11-13[article]Les leçons de la pandémie / Bruno Humbeeck (2020)
Titre : Les leçons de la pandémie : réinventer l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2020 Autre Editeur : Wavre-Wommelgem : Van In Collection : Outils pour enseigner Importance : 1 vol. (137 p.) Présentation : couv. coul. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9799-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Enseignants -- Travail
[RAMEAU] Enseignement -- Effets des innovations
[RAMEAU] Épidémies
[RAMEAU] Famille et école
[RAMEAU] Parents et enfants
[RAMEAU] Systèmes d'enseignementMots-clés : COVID-19 confinement Index. décimale : 371 Organisation de l'école Résumé : Fort de multiples interventions médiatiques sur divers sujets liés à la pandémie, Bruno Humbeeck nous en livre les principaux motifs dans cet ouvrage, destiné à soumettre au plus grand nombre une réflexion sur le confinement, le déconfinement et leurs conséquences sur le système scolaire et la manière dont celui-ci est amené à se réinventer. À travers une série de questions (Un parent peut-il s’improviser enseignant ? Pourquoi le numérique est-il à la fois nécessaire et insuffisant ? Comment construire le « vivre-ensemble » dans ces circonstances si particulières ? Pédagogie inversée : concrètement, on fait comment ?), l’ouvrage donne donc aux enseignants et acteurs pédagogiques des pistes concrètes pour repenser leurs pratiques à la lumière de cette crise sanitaire inédite. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115617 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023971 371 HUM (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Formes et mouvements Rouche, Nicolas Paddington jardine Bond, Michael La princesse et le poney Beaton, Kate Pratique de la langue française à l'école Marchand, Frank Pratique de la langue française à l'école Marchand, Frank Du texte à l'image Atabekian, Caroline d' Le lexique de l'école / Émilie Souba in La classe, 341 (août-septembre 2023)
[article]
Titre : Le lexique de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Souba, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 86-107 Note générale : "Dossier pratique" - "Vocabulaire CP" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Rentrée scolaire
[RAMEAU] VocabulaireRésumé : Parmi les premières activités à proposer aux enfants qui entrent en CP, on privilégiera celles qui vont les familiariser avec leur nouveau lieu de vie (nouvelle école, nouvelle classe, matériel scolaire…) et le vocabulaire afférent.
C'est ainsi que ce dossier propose, à partir d'un référentiel des mots de l'école à afficher, deux jeux à mettre en place dès la rentrée pour en favoriser la mémorisation.Note de contenu : Ce dossier contient:
- Fiche 1: "Référentiel de l'école"
- Fiche 2: "La liste de la maîtresse"
- Fiche 3: "Jeu de piste"Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129931
in La classe > 341 (août-septembre 2023) . - p. 86-107[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006983 P23341CL Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Une littérature vivante à l'école / Jacques Cassabois in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), 681 (juin 2023)
[article]
Titre : Une littérature vivante à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cassabois, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Écrivains
[RAMEAU] LivresRésumé : Retour sur l'histoire de la place du livre et des bibliothèques dans les écoles.
Exemple FrançaisCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129138
in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP) > 681 (juin 2023) . - p. 12-17[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006815 P23681NRP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Lutter contre les tabous qui entourent les règles / Arnaud Michel in Entrées libres, 181 (septembre 2023)PermalinkLuttes sociales sans-culottes in Traces de changements, 262 (septembre-octobre 2023)PermalinkUne malette pédagogique pour tout savoir sur le compostage / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 184 (décembre 2023)PermalinkMémoire de maîtres, paroles d'élèves / Jean-Pierre Guéno (2001)PermalinkLa mémoire des pierres / M.-L. Roggemans (1987)PermalinkMettre en oeuvre un programme d' ETP pour mieux vivre avec un TDAH / Amaria Baghdadli (2022)PermalinkUne mission pédagogique mais aussi politique / Sonia Revaz in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)PermalinkMIT / Rupert Morgan in I love English world, 356 (Januray 2023)Permalinkn°1 1ère année - septembre 2021 - Une rentrée en couleurs (Bulletin de Bonjour)Permalinkn°1 2ème année - septembre 2021 - Une rentrée en couleurs (Bulletin de Bonjour)Permalink