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37 : Systèmes et principes fondamentaux de l'éducation |
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Apprendre la démocratie et la vivre à l'école / JONLET D. (1995)
Titre : Apprendre la démocratie et la vivre à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : JONLET D. Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 1995 Mots-clés : PÉDAGOGIE Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Systèmes et principes fondamentaux de l'éducation Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81159 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3844 316 JON (a) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'argumentation Wolton, Dominique Les Grands Dossiers des Sciences Humaines n°54 (01/03/2019) Dortier, Jean-François Comment j'ai adopté un dragon Hirschfeld, Yves Nonsense Family Houbaert, Véronique L'approche méthodique des textes argumentatifs Lemeunier, Aude Nonsense Classic Houbaert, Véronique Audiovisuel: pédagogie et communication / Y. Bourron (1980)
Titre : Audiovisuel: pédagogie et communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Y. Bourron Editeur : Paris : ED._D'ORGANISATION Année de publication : 1980 Mots-clés : AUDIOVISUEL/PÉDAGOGIE/COMMUNICATION Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Systèmes et principes fondamentaux de l'éducation Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81630 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1735 371.333 BOU (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Connaissance de gestion Bruneel, Jean-Marie Manuel de législation sociale Alexander, Franz L'éducation, victime de cinq pièges Petrella, Riccardo Trouver les clés de la motivation Deraemaeker, B. Brin de jasette Cloutier, Jacinthe Notions de droit civil Alexander, Franz De l'autonomie à la réduction des dépendances / ROCQUE S. (1999)
Titre : De l'autonomie à la réduction des dépendances Type de document : texte imprimé Auteurs : ROCQUE S. Editeur : Montréal : EN Année de publication : 1999 Mots-clés : PEDAGOGIE Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Systèmes et principes fondamentaux de l'éducation Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80379 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4605 159.97 ROC (a) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Exclu du prêt L' aventure du mouvement Freinet / FONVIEILLE R. (1989)
Titre : L' aventure du mouvement Freinet Type de document : texte imprimé Auteurs : FONVIEILLE R. Editeur : Paris : Meridiens Klinckieck Année de publication : 1989 Mots-clés : PEDAGOGIE Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Systèmes et principes fondamentaux de l'éducation Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79586 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2853 371.4 FRE (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
De Gainsborough à Ruskin . Le grand siècle du paysage . Aquarelles et dessins de la Morgan_Library Cara D. DENISON , Evelyn J. PHIMISTER , Stephanie WILES La légende du cerf-volant Hong, Chen Jiang Mon grand livre-disque de comptines Tenier, Françoise Art de la couleur Itten, Johannes Activités de lecture à partir de la littérature de jeunesse pour l'école et le collège Poslaniec, Christian Moi, Gulwali réfugié à 12 ans Passarlay, Gulwali Comment développer une action intergénérationnelle? / DUPONT C., LETESSON M. (2010)
Titre : Comment développer une action intergénérationnelle? Titre original : GUIDES_PRATIQUES_FORMER_ET_SE_FORMER Type de document : texte imprimé Auteurs : DUPONT C., LETESSON M. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6004-3 Mots-clés : ENSEIGNEMENT/ACTION InterGénérationnelle Pédagogie - Enseignement Index. décimale : 37 Systèmes et principes fondamentaux de l'éducation Résumé : Comment travailler dans l'intergénération ? Y a-t-il des trucs et astuces à connaître ? Que faut-il éviter ? Que faut-il savoir ? Ce guide pratique vous propose plusieurs pistes pour développer votre action intergénérationnelle quels que soient votre secteur ou votre expérience en la matière.
Réalisé à partir des témoignages d'une vingtaine de professionnels de différents horizons et de l'expérience de 10 ans de l'asbl Atoutage, ce livre, composé de 5 parties, vous accompagnera à toutes les étapes de votre projet intergénérationnel. Vous avez envie de monter un projet intergénérationnel, vous débutez... Comment vous y prendre ? Vous travaillez déjà avec un public particulier... Comment le mettre en lien avec d'autres générations ? Vous êtes convaincu qu'il faut travailler avec d'autres intervenants...
Comment les inscrire dans votre projet ? Un domaine d'action particulier vous intéresse... Y a-t-il des spécificités à connaître ? Vous avez déjà mis en place un projet intergénérationnel ? Comment envisager l'avenir de votre projet ? Les outils proposés dans l'ouvrage sont directement utilisables pour le travailleur de terrain des secteurs associatif, éducatif, culturel, privé et public, dans tous les pays francophones.Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81999 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5548 371.314 DUP (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Leximath Roegiers, Astrid Géométrie, mesures et processus cognitifs Bassis, Odette Désenclaver l'école Derenne, Christophe Les paraboles de Jésus en bandes dessinées Kieffer, Jean-François Écoute... c'est pas pareil ! Saint-James, Guillaume Former des enseignants professionnels Paquay, Léopold La condition scolaire et l'échec / GROOTAERS D. (1980)PermalinkConduite et animation de la classe / JOHNSON L. (1974)PermalinkLe développement de l'éducation / Bureau International de l'éducation, Secrétariat général - Direction des Relation Internationales (Bruxelles, Belgique) (2011)PermalinkLes droits de l'enfant à l'école / Jean Le Gal (2002)PermalinkA l'école de l'interculturel / SMET_DE N. (1993)PermalinkL' école et le management / F. Bonnet (1988)PermalinkL' éducation à l'audiovisuel et aux médias / EDUCATION (1996)PermalinkEnseignants efficaces / Thomas Gordon (1979)PermalinkL' enseignement supérieur face à l'homme et à l'Evangile / ENSEIGNEMENT (1991)PermalinkEnseigner des attitudes? Planifier, intervenir, évaluer / MORISSETTE D. (1994)PermalinkEnseigner sans être stressé / DORTU J.C. (1990)PermalinkL' évaluation, règles du jeu : des intentions aux outils / HADJI CH. (1995)PermalinkEvaluer pour former. Outils, dispositifs et acteurs. / G. Baillat (2008)PermalinkFaire des adultes / Paul Osterrieth (D.L. 1981)PermalinkFaire la classe aujourd'hui : réalités et moyens / Christiane David (1983)PermalinkFreinet et la pédagogie / MAURY L. (1988)PermalinkIntervenir avec cohérence / PAQUETTE_C. (1985)PermalinkIntroduction ? la pédagogie / Gaston Mialaret (1967)PermalinkIntroduction ? la psychopédagogie ? l'usage des étudiants / Roger Deldime (1975)PermalinkJouer pour grandir / Sophie Marinopoulos (2012)Permalink