Les albums et le développement langagier / Claire Huberty (2021) 

Public Titre : Les albums et le développement langagier : pourquoi et comment développer le langage grâce aux albums de jeunesse en classe de 2e maternelle ? Type de document : document électronique Auteurs : Claire Huberty, Auteur ; Daphné Leclercq, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (49 p.) Présentation : ill. Catégories : [RAMEAU] Enseignement maternel [RAMEAU] Langage -- Acquisition [RAMEAU] Littérature pour la jeunesse -- Etude et enseignement (préscolaire) [RAMEAU] Livres d'images -- Étude et enseignement (préscolaire) [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Mots-clés : TFE ISPG Résumé : L'objectif du travail est de clarifier les raisons pour lesquelles les albums de jeunesse se présentent comme un outil bénéfique pour développer le langage chez le jeune enfant, mais également de présenter les nombreuses possibilités comment, en tant qu'enseignant, on peut utiliser l'album en classe dans le but de développer le langage. Le travail met essentiellement en évidence comment et pourquoi développer le lexique, la syntaxe et les compétences narratives au niveau du langage. La partie pratique permet finalement de mettre en lien les aspects théoriques avec le vécu sur le terrain dans une classe de 2ème préscolaire. De plus, plusieurs idées d'activités sont présentées et analysées pour souligner que l'album s'avère comme un support de parole très bénéfique. Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120863

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