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1. Sciences et compétences au quotidien : Biologie et Physique / Denis Sculier (2004)
Titre : Sciences et compétences au quotidien : Biologie et Physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sculier, Auteur ; Dominique Waterloo, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2004 Importance : 166 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4566-8 Catégories : [RAMEAU] Physique:Physique -- Manuels d'enseignement secondaire
[RAMEAU] Sciences naturelles:Sciences de la vie:Biologie:Biologie -- Manuels d'enseignement secondaireMots-clés : méthodologie biologie physique manuel secondaire compétence Index. décimale : 5(075.3) Manuels scientifiques secondaire Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002877 5(075.3) SCU (1) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les grandes figures des mythologies Comte, Fernand (1932-....) Enseigner les sciences Orange, Christian Promenades nature Albouy, Vincent Sciences en cadence 21 (01/09/2021) Daro, Sabine Dada 263 (01/04/2022) Dumont, Pierre-Marie Miniguide tout terrain Rozen-Faou, Sophie 2. Sciences et compétences au quotidien : Biologie et Physique / Denis Sculier (2005)
Titre : Sciences et compétences au quotidien : Biologie et Physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sculier, Auteur ; Dominique Waterloo, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2005 Importance : 159 p Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4567-5 Catégories : [RAMEAU] Physique:Physique -- Manuels d'enseignement secondaire
[RAMEAU] Sciences naturelles:Sciences de la vie:Biologie:Biologie -- Manuels d'enseignement secondaireMots-clés : méthodologie biologie physique manuel secondaire compétence Index. décimale : 5(075.3) Manuels scientifiques secondaire Cycle : 2e degré secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55839 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002878 5(075.3) SCU (2) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Affectivité et métacognition dans la classe / Louise Lafortune (cop. 1998)
Titre : Affectivité et métacognition dans la classe : Des idées et des applications concrètes pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune, Auteur ; Lise Saint-Pierre, Auteur ; Hélène Beaulieu, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : cop. 1998 Autre Editeur : Montréal [Canada] : Logiques Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 256 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2832-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Affectivité en éducation
[RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] Groupes de travail
[RAMEAU] Métacognition
[RAMEAU] Motivation en éducation
[RAMEAU] Neurosciences:Sciences cognitives:Psychologie cognitive
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Résumé : Le processus d'apprentissage ne dépend pas seulement de l'aptitude intellectuelle. Les professeurs en sont conscients et ils savent que d'autres facteurs jouent un rôle déterminant dans l'échec ou la réussite de l'élève. Tenir compte de l'affectivité et de la métacognition peut se révéler essentiel dans une démarche pédagogique. Cet ouvrage explore les principaux facteurs qui influencent l'acquisition de connaissances. Il offre également, à l'aide de matériel et d'activités didactiques, des stratégies concrètes pour intervenir sur les émotions et les processus mentaux des élèves en situation d'apprentissage. Ces stratégies s'adaptent à la plupart des disciplines, de la maternelle à l'université. Ce livre constitue un outil indispensable pour quiconque désire innover dans ses pratiques d'enseignement. Note de contenu : Bibliographie p.235-240. Index Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000364 37.01 LAF (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 020755 37.01 LAF (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Joker Morgenstern, Susie Alimentation aujourd'hui Wardenier, Rita Se former pour enseigner les mathématiques Dubois, Colette L'évangile en bandes dessinées Si je m'écoutais je m'entendrais Salomé, Jacques Partager le plaisir d'apprendre Hohmann, Mary Aider les enfants en difficulté à l'école / Luc Villepontoux (1997)
Titre : Aider les enfants en difficulté à l'école : l'apprentissage du lire-écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Villepontoux, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1997 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 218 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2516-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Troubles de l'apprentissage
[RAMEAU] Echec scolaireIndex. décimale : 372.46 Expression orale. Pédagogie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57153 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003427 37.016 VIL (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Cahiers pédagogiques n°505 (07/05/2013) Nembrini, Laurent Ecole, familles Dubet, François Des nouvelles de mon chat Bachelet, Gilles La lecture Giasson, Jocelyne Je veux pas aller ? l'école Blake, Stéphanie L'école malade de l'échec Bastin, Georges Apprendre par les jeux / Sabine De Graeve (cop. 1996)
Titre : Apprendre par les jeux : EPUISE ARRET DEF DE COMMERC Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine De Graeve, Auteur ; Cl. Desbuquoi, Auteur ; A. Wauters, Auteur ; V. Bruyndonck, Traducteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : cop. 1996 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 127 p. Présentation : Couv. ill. en coul., ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2324-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : Corporels sensoriels activités expérimentations jouets cabanes déguisements poupées maisons puzzle communication technologie coopération Index. décimale : 79 Pédagogie du jeu Note de contenu : Bibliographie p.127 Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1459 Une autre gestion du temps scolaire / Bogaert Catherine (D.L. 2002)PermalinkUne autre gestion du temps scolaire / Bogaert Catherine (2013)PermalinkEn bref... / Martin Buysschaert (2001)PermalinkLes cercles de lecture / Serge Terwagne (2013)PermalinkLes cercles de lecture / Serge Terwagne (2006)PermalinkChimie 5/6 / Pierre Pirson (2004)PermalinkDes choses à dire, 4. 2. Phrases et mots / Guy Bruyndonckx (1991)PermalinkDes choses à dire, 5/6. 2. Phrases et mots / Guy Bruyndonckx (1994)PermalinkClic & Nederlands, 3e année. Secondaire de qualification / Nicole Bya (cop. 2007)PermalinkClic & Nederlands, 3e année. Secondaire de qualification / Nicole Bya (cop. 2007)PermalinkClic & Nederlands, 3e année. Secondaire de qualificationPermalinkClic & Nederlands, 3e année. Secondaire de qualificationPermalinkLa communication efficace / Richard Arcand (1998)PermalinkCommuniquer dans l'entreprise et dans la vie / Roger Moyson (1997)PermalinkLes compétences ? l'école / Bernard Rey (cop. 2003)PermalinkLes compétences ? l'école / Bernard Rey (2012)PermalinkLes compétences ? l'école / Bernard Rey (2006)PermalinkLa compréhension en lecture / Jocelyne Giasson (2007)PermalinkLa compréhension en lecture / Jocelyne Giasson (2001)PermalinkLa compréhension en lecture / Jocelyne Giasson (1990)Permalink