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Titre : La lecture : apprentissage et difficultés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Giasson, Auteur ; Geneviève Vandecasteele, Adaptateur Mention d'édition : 4e réimpr Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2018 Autre Editeur : Montréal [Canada] : la Chenelière Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (414 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6700-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 37.016 Apprentissage de la lecture et de l'écriture. Cycle : Généralités En ligne : www.deboeck.com Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112145 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023328 37.016 GIA (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le petit chaperon rouge Buquet, Jean-Luc Les cercles de lecture Terwagne, Serge L'éducation positive dans la salle de classe Bourdeverre-Veyssiere, Soline [Mille et une] 1001 activités autour du livre Brasseur, Philippe TDAH Sferrazza, Rita Le loup tombé du livre Mabire, Grégoire La lecture / Jocelyne Giasson (cop., 2004)
Titre : La lecture : De la théorie à la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Giasson, Auteur ; Tessa Escoyez, Adaptateur Mention d'édition : 2e ed. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : cop., 2004 Autre Editeur : Québec : Gaëtan Morin Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 402 p. Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4687-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue)
[RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignementIndex. décimale : 37.013.02 Méthode pédagogique théorique de la lecture Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général/technique de qualification / de transition/professionnel/centre d'éducation et de formation en alternance Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=665 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000435 37.016 GIA (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 000833 37.016 GIA (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 025050 37.016 GIA (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Traces Dotremont, Christian Le petit bon usage de la langue française Grevisse, Maurice Nouvelle Revue Pédagogique (NRP) n°4 (05/03/2010) Lucet, Catherine L'Orient des Croisades Tate, Georges Vermeer Rérat, Alain Enseignement et apprentissage des mathématiques Crahay, Marcel
Titre : La lecture : De la théorie à la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Giasson, Auteur ; Tessa Escoyez, Adaptateur Mention d'édition : 3e ed. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2005 Autre Editeur : Québec : Gaëtan Morin Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 402 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4968-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique Mots-clés : Théorie pratique didactique primaire modèle organisation formule texte débutant transition apprenti stratège confirmé activité portfolio outil Index. décimale : 37.016 Apprentissage de la lecture et de l'écriture. Note de contenu : Bibliographie p. 377. Index Cycle : Généralités En ligne : www.deboeck.com Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2412 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001164 37.016 GIA (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pour lire le poème : Introduction à l'analyse du type textuel poétique J.M. ADAM Grammaire élémentaire de l'image Plécy, Albert Cahiers pédagogiques n°525 (08/12/2015) Nembrini, Laurent Les fautes de français les plus courantes Morhange-Bégué, Claude Paddington Bond, Michael GEO Ado n°187 (08/09/2018)
Titre : La lecture : De la théorie à la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Giasson, Auteur ; Tessa Escoyez, Adaptateur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1997 Autre Editeur : Québec : Gaëtan Morin Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (349 p.) Présentation : couv. ill. en coul Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2563-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique Mots-clés : Théorie pratique didactique primaire modèle organisation formule texte débutant transition apprenti stratège confirmé activité portfolio outil Index. décimale : 37.016 Apprentissage de la lecture et de l'écriture. Cycle : Généralités En ligne : www.deboeck.com Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89949 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020531 37.016 GIA (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Langue française Fédefoc - Segec Après Vygotski et Piaget Garnier, Catherine La lecture Giasson, Jocelyne La lecture Giasson, Jocelyne Enjeux de lecture - Lectures en JEux De Croix, Séverine Contes et légendes des héros de la mythologie Grenier, Christian Lexique mathématique de base / Xavier Roegiers (2003)
Titre : Lexique mathématique de base Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Roegiers, Auteur ; Christine Bidaine, Illustrateur Mention d'édition : 4ème éd Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. (144 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4281-0 Note générale : A partir de 11 ans Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Dictionnaires
[RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Mathématiques -- FormulesIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Les 400 termes les plus utilisés du vocabulaire mathématique classés par ordre alphabétique illustrés et expliqués en mots simples Note de contenu : Index Cycle : Généralités/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=316 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002879 51(07) ROE (l) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt 023783 51(07) ROE (l) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'école mode d'emploi Meirieu, Philippe Basile et les maths 2B Jonnaert, Philippe cahier de l'élève Elsevier, L. Manuel Elsevier, L. Comment parler de philosophie aux enfants Julien, Dominique Ademimo Hayashi, Hishashi Lexique mathématique de base / Xavier Roegiers (1992)PermalinkLivres scolaires d'autrefois / Georges Patrick Speeckaert (1996)PermalinkMa première grammaire française / Christian Cherdon (2001)PermalinkMaman, j'y arriverai jamais / Marc Litière (2004)PermalinkManuel d'orthographe / Jean-Jacques Didier (2004)PermalinkMarketing / Marc Vandercammen (2002)PermalinkMath & sens. Apprivoiser l'espace et le monde des formes / Christine Géron (2015)PermalinkMath & sens. Construire la multiplication et les tables 2,5/12 ans / René Coulon (2005)PermalinkMath & sens. Construire la multiplication et les tables / Claudine Berger (2013)PermalinkMath & sens. Élucider la numération pour mieux calculer / Françoise Lucas (2015)PermalinkMath & sens. Explorer les grandeurs. Se donner des repères 2,5/12 ans / Dominique Colantonio (2012)PermalinkMath & sens. Explorer les grandeurs, se donner des repères / Françoise Lucas (2013)PermalinkMath & sens. Je construis la multiplication et les tables 8/10 ans / René Coulon (2006)PermalinkMath & sens. Je construis la multiplication et les tables / Françoise Bovy (2006)PermalinkMath & sens. Mobiliser les opérations avec bon sens ! / Laurence Balleux (2013)PermalinkMath & sens. Oser les fractions dans tous les sens / Martine de Terwangne (2007)PermalinkMath & sens. Résoudre des problèmes : pas de problème ! 8/10 ans / Isabelle Demonty (2004)PermalinkMath & sens. Résoudre des problèmes: pas de problème! / Annick Fagnant (2005)PermalinkMath & sens. Résoudre des problèmes : pas de problème ! / Isabelle Demonty (2013)PermalinkMath & sens. Résoudre des problèmes : pas de problème ! / Isabelle Demonty (2008)PermalinkMath & sens. Résoudre des problèmes : pas de problème ! / Isabelle Demonty (2013)PermalinkMathématiques 2 / Martine Castiaux (2006)PermalinkMathématiques 2 / Martine Castiaux (cop. 2002)PermalinkMathématiques 3 / Martine Castiaux (2007)PermalinkMathématiques 3 / Martine Castiaux (2007)PermalinkLes mathématiques ? l'école primaire / Xavier Roegiers (2000)PermalinkLes mathématiques ? l'école primaire / Xavier Roegiers (2000)PermalinkDes mathématiques aux enfants / André Lemoine (D.L. 1997)PermalinkMéthodologie documentaire / Bernard Pochet (2005)PermalinkMirabelle, 2. J'apprends ? lire et ? écrire / Ghislaine Grégoire (2004)PermalinkMirabelle, 3. J'apprends ? lire et ? écrire / Ghislaine Grégoire (2004)PermalinkMon cahier d'écoute pour dire, lire, écrire et créer / Jean-Paul Swaelus (D.L. 2001)PermalinkMots-clés de la didactique des sciences / Jean-Pierre Astolfi (2008)PermalinkNouveaux défis des soins palliatifs / COUVREUR C. (1995)PermalinkNouvelle grammaire française / Maurice Grevisse (1989)PermalinkNouvelle grammaire française. / Maurice Grevisse (1995)PermalinkObjectif lecture ! / Dany Crutzen (1998)PermalinkObjectif lecture ! / Dany Crutzen (1998)PermalinkOp weg met Robald 1 / Christophe WéryPermalinkOp weg met Robald 1 / Christophe WéryPermalinkOp weg met Robald 2 / Christophe Wéry (2003)PermalinkOp weg met Robald 2 / Christophe WéryPermalinkL'orthographe vivante / G. Pion (1987)PermalinkOser l'apprentissage ? l'école / Christine Jamaer (2006)PermalinkOser l'apprentissage ? l'école / Christine Jamaer (2013)Permalink