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4. Entre l'école et la vraie vie / Najah Rebai-Guidice in Cahiers pédagogiques, n°506 (juin 2013)
[article]
Titre : 4. Entre l'école et la vraie vie : Le monde en images Type de document : texte imprimé Auteurs : Najah Rebai-Guidice, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 49-50 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage -- Bandes dessinées
[RAMEAU] Géographie -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Histoire -- Etude et enseignementCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85176
in Cahiers pédagogiques > n°506 (juin 2013) . - p. 49-50[article]De l'accès à l'information à des savoirs intégrés / Gilles Sahut in Cahiers pédagogiques, n°508 (novembre 2013)
[article]
Titre : De l'accès à l'information à des savoirs intégrés : Quelles ressources documentaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Sahut, Auteur ; André Tricot, Auteur ; Sylvain Doussot, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 12-21 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Histoire -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Médias en éducation
[RAMEAU] Presse
[RAMEAU] Recherche documentaire
[RAMEAU] WikipediaCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86677
in Cahiers pédagogiques > n°508 (novembre 2013) . - p. 12-21[article]
Titre : L'art au service de la foi : existe-t-il un art de la contre-réforme ? Type de document : document électronique Auteurs : Patricia Duval, Auteur ; Jean-Bernard Lens, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (107 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Eglise catholique et art
[RAMEAU] Histoire -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Protestantisme
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesCycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85340 Documents numériques
TFE électronique ISPG
DUVAL_PatriciaAdobe Acrobat PDF Un booster créatif / Caroline Anselme in Cahiers pédagogiques, 569 (Mai 2021)
[article]
Titre : Un booster créatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Anselme, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 54-55 Note générale : Fait partie du dossier "Enseigner la créativité ?" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Créativité (éducation)
[RAMEAU] Géographie -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Histoire -- Etude et enseignementCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119107
in Cahiers pédagogiques > 569 (Mai 2021) . - p. 54-55[article]C’est l’éruption de la faim / Olivier Joos in Cahiers pédagogiques, 571 (Septembre-Octobre 2021)
[article]
Titre : C’est l’éruption de la faim Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Joos, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22-23 Note générale : Fait partie du dossier "L'alimentation et l'école" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Alimentation -- Aspect social -- Histoire
[RAMEAU] Histoire -- Etude et enseignementCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120957
in Cahiers pédagogiques > 571 (Septembre-Octobre 2021) . - p. 22-23[article]Choc des histoires dans les lycées américains / Serge Halimi in Manière de voir. Le Monde diplomatique, 152 (Avril - Mai 2017)PermalinkComment aborder les enjeux des mémoires de la Seconde Guerre mondiale en classe d'histoire en 6ème secondaire de l'enseignement général ? / Allan Thys (2017)PermalinkComment enseigner les droits de l'homme de manière critique en secondaire ? / Mikael Michiels (2013)PermalinkConceptualiser le passé pour comprendre le présent / Jean-Louis Jadoulle (2004)PermalinkDaens... / Paul de Theux (1995)PermalinkDes dates ou des compétences ? / Lucie Gomès in Cahiers pédagogiques, 568 (Mars-Avril 2021)PermalinkDéfis de rentrée / Olivier Saive in La classe, 341 (août-septembre 2023)PermalinkDévelopper des compétences en classe d'histoire / Jean-Louis Jadoulle (2003)PermalinkEmpreintes, 1. Collection d'éveil pour la 1ère primaire / Geneviève Boulanger (2018)PermalinkEmpreintes, 1. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Céline Ruelle (2011)PermalinkEmpreintes, 2. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Céline Ruelle (2011)PermalinkEmpreintes, 3. Collection d'éveil pour la 3ème primaire / Marc Bronkart (2018)PermalinkEmpreintes, 3. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Marie-ange Deuson (2011)PermalinkEmpreintes, 4. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Egidia Cumbo (2011)PermalinkEmpreintes, 4. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Marc Bronkart (2019)PermalinkEmpreintes, 5. Empreintes 5 / Nicolas Cornil (2018)PermalinkEmpreintes, 5. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Gaëtan Botty (2011)PermalinkEmpreintes, 6. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Irina Todts (2011)PermalinkEmpreintes, 6. Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Nicolas Cornil (2019)PermalinkL'enseignement de l'histoire aujourd'hui / Pierre Giolitto (1986)PermalinkL'enseignement de l'histoire / Reinhard, Marcel (1967)PermalinkEnseigner l'histoire aux adolescents / Bernard Rey (2004)PermalinkEnseigner l’histoire aux adolescents / Bernard Rey (2010)PermalinkEnseigner l'histoire aujourd'hui / Suzanne Citron (1984)PermalinkEnseigner l'histoire / Jacqueline Le Pellec (1991)PermalinkEnseigner l'histoire : une sempiternelle polémique ? / Vincent Capdepuy in Sciences humaines, n°242 (novembre 2012)PermalinkEvaluer des compétences en classe d'histoire / Catherine Dambroise (2002)PermalinkHistoire de Belgique / Léopold Génicot (1962)PermalinkL'histoire à l'école : enjeux / Alexandra Rayzal in Cahiers pédagogiques, n°546 (juin 2018)PermalinkL'Histoire à l'école / Charles Heimberg (2002)PermalinkL'histoire en Grèce / H. Van Effenterre (1967)PermalinkL'histoire par l'étude du milieu / Jean-Noel Luc (1978)PermalinkL'histoire au prisme de l'image / Jean-Louis Jadoulle (2002)PermalinkL'histoire au prisme de l'image / Jean-Louis Jadoulle (2002)PermalinkL'histoire, récit national ou fenêtre sur le monde ? / Vincent Capdepuy in Sciences humaines, n°253 (novembre 2013)PermalinkHistoire romaine / Marcel Le Glay (1991)PermalinkIl était une fois l'histoire / Florent Contassot in La classe, n°219 (mai 2011)PermalinkInitiation aux sciences historiques / André Nouschi (1973)PermalinkMichelet, père de l'histoire de France in L'Histoire, n°363 (avril 2011)PermalinkMonsieur, est-ce que ce sera publié ? / Laurent Fillion in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)Permalinkn°376-377 - septembre-octobre 1999 - Quelle pédagogie pour les lycées? (Bulletin de Cahiers pédagogiques)Permalinkn°379 - décembre 1999 - Mémoire, histoire et vigilance (Bulletin de Cahiers pédagogiques)PermalinkUne page presque blanche / Romain Cordier in Cahiers pédagogiques, 569 (Mai 2021)PermalinkUne passion européenne ? / Cécile Leyrat in L'Histoire, 488 (Octobre 2021)PermalinkPenser l'Histoire universelle : entretien avec Hervé Inglebert in Sciences humaines, n°268 (mars 2015)PermalinkÀ petits pas vers le passé, 3e maternelle. Éveil historique / Sandra Hennay (2007)PermalinkÀ petits pas vers le passé, 3e maternelle. Éveil historique / Sandra Hennay (2007)PermalinkProfession : professeur d'histoire / Patrick Garcia in L'Histoire, n°359 (décembre 2010)PermalinkQuelle place pour la guerre d'Algérie au collège ? / Jean-Riad Kechaou in L'Ecole des Lettres, Vol. 113, N°2 (Novembre 2021 - janvier 2022)PermalinkEn quoi l’Escape Game favorise-t-il l’acquisition des compétences métacognitives, de la part des élèves de 3e secondaire, dans le cadre d’un cours d’histoire sur la rencontre et la rupture de l’Orient et de l’Occident entre le VIIIe et le XIIIe siècle ? / Manal Boughar Tsouli (2022)PermalinkEn quoi l’utilisation des jeux vidéo « Assassin’s Creed » en cours d’histoire de troisième année secondaire favoriserait-elle l’apprentissage des élèves ? / Stéphane Colot (2022)PermalinkSituations-problèmes pour enseigner l'histoire au cycle 3 / Alain Dalongeville (2000)PermalinkSur l'enseignement de l'histoire / Laurence de Cock (2018)PermalinkVocabulaire historique de base / R. Vandormael (1990)Permalink