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Pourquoi des approches interculturelles en sciences de l'éducation? / Pierre Dasen (D.L. 2002)

Titre :	Pourquoi des approches interculturelles en sciences de l'éducation?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre Dasen, Auteur ; Christiane Perregaux, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	D.L. 2002
Collection :	Raisons éducatives, ISSN 1375-4459
Importance :	(305 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-4020-2
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[RAMEAU] Didactique [RAMEAU] Psychologie de l'éducation
Mots-clés :	discipline ethnocentrisme philosophie concept psychologie épistémologie histoire développement cadre famille dialogue rôle médiation intérêt: santé autochtone culture anthropologie
Index. décimale :	37.013 Méthodes pédagogiques
Note de contenu :	Bibliographie p. 295
Cycle :	Généralités
Permalink :	http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55896

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
001342	378 DAS (p)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

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