n°13 - Manger, et après ? janvier - février 2020 n°14 - Les arbres ont-ils un sexe ? mars - avril 2020 n°15 - Pas d'ombres sans lumière ! mai - juin 2020 19 - Vent d'ici, vent de là mars - avril 2021 21 - Vivant, mais pas que ... ! septembre - octobre 2021 22 - Isoler le chaud ... novembre - décembre 2021 23 - Haut le château ! janvier- février 2022 Sciences en cadence / Daro, Sabine . 19 Vent d'ici, vent de là Mention de date :  mars - avril 2021 Paru le :  01/03/2021

Dépouillements

Vent d'ici, vent de l? ... in Sciences en cadence , 19 (mars - avril 2021)

Public [article]  inSciences en cadence > 19 (mars - avril 2021) . - p. 4-26 Titre : Vent d'ici, vent de l? ... : séquence ? destination des élèves du cycle 3 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-26 Note générale : Dossier : "En quête de sciences ..." Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement primaire -- Méthodes actives [RAMEAU] Matériel didactique [RAMEAU] Météorologie [RAMEAU] Observation en éducation [RAMEAU] Pédagogie:Séquence pédagogique Résumé : Deux des trois classes dans lesquelles la séquence a été testée ont été mobilisées en évoquant l'organisation d'une fête dans la cour de l'école au mois de mai. Il est donc important que les conditions météorologiques soient favorables pour son bon déroulement. Sans hésitation, les élèves ont proposé de s'intéresser "à la météo, pour savoir s'il va faire beau". Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125206 [article]

Sciences et technologie in Sciences en cadence , 19 (mars - avril 2021)

Public [article]  inSciences en cadence > 19 (mars - avril 2021) . - p. 27-32 Titre : Sciences et technologie : faire la part des choses Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 27-32 Note générale : "Moment didactique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement primaire -- Méthodes actives [RAMEAU] Observation en éducation Résumé : D'une discipline à l'autre...imbrication intime Qu'est-ce qui est sciences ? Qu'est-ce qui est technologique ? Entre sciences et techno, on s'y perd un peu, la frontière est floue. Puisque la séquence Vent d'ici, vent de là présentée dans ce magazine passe allègrement de l'une à l'autre, pourquoi ne pas s'essayer à distinguer les moments qui relèvent de l'une et de l'autre ? Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125207 [article]