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Séances en chaïne / Henri Philibert in La classe, n°219 (mai 2011)

[article]
inLa classe > n°219 (mai 2011) . - p. 110-113

Titre :	Séances en chaïne : Préparer efficacement une séquence d'enseignement
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Henri Philibert, Auteur
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p. 110-113
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[RAMEAU] Enseignement -- France
Résumé :	A l'heure où la formation initiale semble devoir souffrir de carences, il est peut-être bon de proposer aux nouveaux arrivants un certain nombre de rappels concernant la préparation de la classe. Quelques précisions utiles à propos des séquences à prévoir, que n'ont pas oubliées les nouveaux textes qui régissent l'oral du concours de recrutement des professeurs d'écoles. Une sorte d'autoformation exigée, somme toute, avant l'entrée dans le grand bain de l'école. Qu'est-ce donc qu'une séquence d'enseignement? De quoi se compose-t-elle? Comment la penser de la manière efficace? Ouvrons alors toutes grandes les portes d'une formation a distance...
Cycle :	Généralités
Permalink :	http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76350

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