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Dépouillements

Ecrire une narration de recherche / Benoît Jadin in Traces de changements, 261 (mai-juin 2023)

Public [article]  inTraces de changements > 261 (mai-juin 2023) . - p. 6-7 Titre : Ecrire une narration de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Jadin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129638 [article]

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Le dessin d'observation à l'école maternelle / Jacqueline Bonnard in Traces de changements, 261 (mai-juin 2023)

Public [article]  inTraces de changements > 261 (mai-juin 2023) . - p. 10-11 Titre : Le dessin d'observation à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Bonnard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129639 [article]

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Écrire les langages de la physique / Olivier Sauret in Traces de changements, 261 (mai-juin 2023)

Public [article]  inTraces de changements > 261 (mai-juin 2023) . - p. 12-15 Titre : Écrire les langages de la physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Sauret Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129640 [article]

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L'écrit sous haute tension en sciences / Florence Richard in Traces de changements, 261 (mai-juin 2023)

Public [article]  inTraces de changements > 261 (mai-juin 2023) . - p. 18-19 Titre : L'écrit sous haute tension en sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Richard ; Morgane Levy Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129642 [article]

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Former les professeurs pour mieux accompagner les élèves / Karine Risselin in Traces de changements, 261 (mai-juin 2023)

Public [article]  inTraces de changements > 261 (mai-juin 2023) . - p. 22-23 Titre : Former les professeurs pour mieux accompagner les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Risselin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129643 [article]

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Écrire, transformer sa pensée / Bernard Rey in Traces de changements, 261 (mai-juin 2023)

Public [article]  inTraces de changements > 261 (mai-juin 2023) . - p. 24-25 Titre : Écrire, transformer sa pensée Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129644 [article]

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