Résumé : |
Comment juger la qualité de notre enseignement tant obligatoire que supérieur et l’améliorer ? La question est d'importance car il s'agit de rendre compte -rendre des comptes- aux décideurs,aux citoyens, aux parents mais aussi de donner à chaque acteur du système éducatif les moyens et l'habitude de réfléchir sur sa pratique.
Jean Magy, fort de son expérience au poste de Secrétaire Général du Ministère de l’Éducation, la Recherche et la Formation, introduit la problématique par l'observation précise de l'évaluation de l'enseignement chez cinq de nos voisins et le rappel de l'action menée par son ministère en matière de création de la cellule pilotage, construction des socles de compétence, expériences d'évaluation externe ... avant de commenter, dès sa genèse, le décret Onkelinx définissant les missions prioritaires de l'enseignement |