Résumé : |
Les enfants et les adolescents sont de grands consommateurs d’écrans.
Devant cette réalité, une éducation aux médias s’impose pour les aider à maîtriser les cultures de l’information et de l’image.
Conçue de manière globale, elle vise à les accompagner dans leur construction cognitive, affective et citoyenne.
Elle demande la participation de tous les acteurs des lieux éducatifs : la famille, les enseignants et les intervenants associatifs. |