Public Titre : Inclusion scolaire : dispositifs et pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tremblay, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Le Point sur...Pédagogie Importance : 1 vol. (110 p.) Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7039-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration Scolaire  A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire)  Scolarisation des Enfants Handicapés  Intégration de l'enfant handicapé  Pédagogie Sociale  Inclusion Scolaire Index. décimale : 2811 Intégration scolaire et sociale des enfants et adolescents handicapés, éducation inclusive Résumé : in catalogue Sudoc Cet ouvrage expose les différentes périodes et fondements du passage de dispositifs d'enseignement spécialisé ségrégatifs vers d'autres, plus inclusifs. Les différents dispositifs et pratiques pédagogiques favorables à l'inclusion des élèves à besoins spécifiques y sont détaillés et interrogés de manière critique tout comme leurs assises et les concepts qui les sous-tendent. Il constitue, d'une part, une synthèse des connaissances et perspectives du champ de recherche sur l'inclusion scolaire et d'autre part, une présentation d'une pédagogie dite inclusive propice à l'opérationnalisation du concept. Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95649

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