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Auteur Jérôme Riou |
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Enseigner la lecture / Jérôme Riou (2023)
Titre : Enseigner la lecture : lecture, écriture, compréhension Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Riou, Auteur Editeur : [Paris] : Retz Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (91 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-4356-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement Index. décimale : 81-23 Lecture Résumé : L'enseignement de la lecture est un enjeu majeur pour l'école et notre société. Il doit être structuré pour être efficace et amener les élèves vers une maitrise du lire-écrire qui leur sera utile toute leur vie.
Enseigner la lecture à l'école élémentaire, c'est apprendre aux élèves à décoder mais aussi à comprendre les textes, à encoder et à produire de l'écrit, en s'appuyant sur les compétences travaillées dès la maternelle.
Cet ouvrage propose une synthèse des dernières recherches scientifiques, ainsi que des pistes pour un enseignement efficace. Après un état des lieux sur l'enseignement de la lecture aujourd'hui, l'auteur explique comment :
- planifier l'enseignement du code alphabétique ;
- choisir les textes à lire avec ou par les élèves ;
- enseigner la compréhension de texte ;
- prévoir les tâches d'encodage et d'écriture.
Pour optimiser ces enseignements au CP, il propose également un emploi du temps type et un tour d'horizon des différentes méthodes de lecture à disposition des enseignants.
Pour optimiser des enseignements au CP, il propose également un emploi du temps type et un tour d'horizon des différentes méthodes de lecture à disposition des enseignants.
Un ouvrage clair et concis pour connaitre les clés d'un enseignement efficace en lecture, écriture, compréhension.Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130798 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029901 81-23 RIO (e) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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