La classe / Poncin, Jean-Luc . n°277The Pet ShopMention de date : mars 2017 Paru le : 22/02/2017 |
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Ajouter le résultat dans votre panierThe Pet Shop / Sylvie Hanot in La classe, n°277 (mars 2017)
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Titre : The Pet Shop Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Hanot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 42-65 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Anglais (langue):Anglais (langue) -- Etude et enseignement Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102625
in La classe > n°277 (mars 2017) . - p. 42-65[article]Le temps des rois / Sylvie Legrand in La classe, n°277 (mars 2017)
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Titre : Le temps des rois Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Legrand, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 66-89 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] France -- 1589-1792 (Bourbons) :Louis XIV (1638-1715 ; roi de France)
[RAMEAU] François Ier (1494-1547 ; roi de France)
[RAMEAU] Henri IV (1553-1610 ; roi de France)
[RAMEAU] Louis IX (1214-1270 ; roi de France)Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102626
in La classe > n°277 (mars 2017) . - p. 66-89[article]Devinettes à lire / Anne Jullig in La classe, n°277 (mars 2017)
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Titre : Devinettes à lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jullig, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 92-106 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102628
in La classe > n°277 (mars 2017) . - p. 92-106[article]Prévenir les conflits avec les parents / Benjamin Chemouny in La classe, n°277 (mars 2017)
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Titre : Prévenir les conflits avec les parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 116-118 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102629
in La classe > n°277 (mars 2017) . - p. 116-118[article]
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