Sciences humaines / Dortier, Jean-François . n°318Réussir à l'écoleMention de date : octobre 2019 Paru le : 20/09/2019 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLes démocraties en panne ? / Jean-Marie Pottier in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Les démocraties en panne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Pottier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18-23 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Crises politiques
[RAMEAU] Démocratie:Démocratie -- Histoire
[RAMEAU] Evolution sociale
[RAMEAU] Sciences humaines:SociétéRésumé : L'élection de Donald Trump, le Brexit, la montée des extrêmes droites européennes ou encore la faillite de partis autrefois dominants ont révélé une crise latente de nos démocraties, aux causes complexes et enracinées. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111119
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 18-23[article]Repenser nos modes d'existence / Martine Fournier in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Repenser nos modes d'existence : rencontre avec Bruno Latour Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Changements climatiques
[RAMEAU] Evolution sociale
[RAMEAU] Modes de vie
[RAMEAU] Réchauffement de la TerreRésumé : Autour de nombreux travaux en sociologie des sciences, Bruno Latour met aujourd'hui à profit sa méthode pour alerter sur le déni des sociétés face à la catastrophe climatique qui menace. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111120
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 24-27[article]Comment devient-on bon élèvre ? / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Comment devient-on bon élèvre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Échec scolaire -- Aspect social
[RAMEAU] Elèves -- Evaluation
[RAMEAU] Réussite scolaireRésumé : La réussite scolaire est injuste. Elle est inégalement répartie parmi les élèves, y compris ceux qui travaillent. Pour autant, tout n'est pas joué d'avance. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111121
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 30-33[article]Aux sources de la motivation / Martine Fournier in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Aux sources de la motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 34-37 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Elèves -- Evaluation
[RAMEAU] Enseignement -- Efficacité
[RAMEAU] Motivation en éducation
[RAMEAU] Psychologie socialeRésumé : Fruit de 'interaction entre des facteurs individuels, familiaux et sociaux, la motivation est une dynamique permanente qui se construit et se travaille. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111122
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 34-37[article]La fabrication parentale de l'excellence scolaire / Sandrine Garcia in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : La fabrication parentale de l'excellence scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Garcia, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 38-41 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation -- Participation des parents
[RAMEAU] Réussite scolaire
[RAMEAU] Rôle parentalRésumé : Dans les catégories sociales moyennes et supérieures, les parents interviennent massivement dans la scolarité de leurs enfants: préapprentissage de la lecture, suivi des devoirs, entraînements supplémentaires, etc. Un travail souvent caché, qui vient façonner les dispositions scolaires de ces élèves. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111123
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 38-41[article]Jouer pour progresser ? / Catherine de Coppet in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Jouer pour progresser ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Coppet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 42-43 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeux éducatifs
[RAMEAU] Jeux vidéo en éducation
[RAMEAU] PédagogieRésumé : Le marché des applications ludoéducatives explose. Quelle est l'efficacité de ces jeux sur les résultats scolaires et la motivation des élèves ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111124
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 42-43[article]Pour l'amour du prof / Mael Virat in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Pour l'amour du prof Type de document : texte imprimé Auteurs : Mael Virat, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 44-45 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Motivation en éducation
[RAMEAU] Relations maître-élèveCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111125
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 44-45[article]L'influence des copains / Hugo Albandea in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : L'influence des copains Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 46-47 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Classes mixtes
[RAMEAU] Influence sociale
[RAMEAU] Milieu scolaire
[RAMEAU] Relations entre enfantsRésumé : Les fréquentations des enfants et des adolescents inquiètent souvent les familles. Mais quels sont leurs effets réels sur la scolarité ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111126
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 46-47[article]Bien dormir pour mieux apprendre / Amandine Rey in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Bien dormir pour mieux apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Rey, Auteur ; Stéphanie Mazza, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 48-50 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Elèves -- Evaluation
[RAMEAU] Réussite scolaire
[RAMEAU] Sommeil chez l'enfantRésumé : Le sommeil est un ange gardien des apprentissages : il fortifie la mémoire, décuple l'attention, stimule la créativité et accélère la maturation du cerveau. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111127
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 48-50[article]Et pourtant ils réussissent ! / Judith Chetrit in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Et pourtant ils réussissent ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Chetrit, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 51-53 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Échec scolaire -- Aspect social
[RAMEAU] Enfants en difficulté d'apprentissage
[RAMEAU] Programmes d'aide aux élèves en difficulté
[RAMEAU] Réussite scolaireRésumé : Des jeunes de milieux populaires accédant à une thèse de doctorat, des enfants de migrants qui intègrent Sciences Politiques, des dyslexiques qui réussissent à l'université... Quels sont les ingrédients de ces victoires qui déjouent les statistiques ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111128
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 51-53[article]Que faire en cas de blocage scolaire ? / Marc Olano in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Que faire en cas de blocage scolaire ? : entretien avec Jeanne Siaud-Facchin Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 54-55 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Echec scolaire
[RAMEAU] Enfants en difficulté d'apprentissage
[RAMEAU] Rôle parentalRésumé : Anxiété ? Trouble de l'apprentissage ? Manque de confiance ? Pour relancer un enfant en échec, il faut prendre du temps pour identifier l'origine de ses difficultés. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111129
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 54-55[article]Faut-il être heureux à l'école pour réussir ? / Beatrice Kammerer in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Faut-il être heureux à l'école pour réussir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Beatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 56-59 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles -- Sociologie
[RAMEAU] Programmes d'aide aux élèves en difficulté
[RAMEAU] Réussite scolaireRésumé : Des dispositifs fleurissent pour améliorer le bien-être des élèves et la qualité de vie au sein des établissements scolaires. Pour quels bénéfices ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111130
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 56-59[article]Simone de Beauvoir / Hélène Frouard in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)
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Titre : Simone de Beauvoir : l'aventure d'être soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 60-65 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Femmes -- Histoire:Féminisme
[RAMEAU] Littérature -- Femmes écrivains
[RAMEAU] PhilosophesRésumé : Raconter l'histoire de Simone de Beauvoir, c'est écrire le récit d'une émancipation. Née dans une famille bourgeoise, cette philosophe infatigable et militante active est devenue une icône pour des générations de femmes. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111131
in Sciences humaines > n°318 (octobre 2019) . - p. 60-65[article]
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