Cahiers pédagogiques / Nembrini, Laurent . 575Le bienêtre à l'écoleMention de date : février 2022 Paru le : 01/02/2022 |
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Titre : "Avons-nous vraiment besoin de ce mot ?" : entretien avec Mireille Cifali Type de document : texte imprimé Auteurs : Andreea Capitanescu Benetti, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-14 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 1. un enjeu éthique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] EcolesRésumé : Ne cherchez pas ! En trente ans de carrière, l'historienne et psychanalyste Mireille Cifali, professeure honoraire en sciences de l'éducation à l'université de Genève, a pensé les conditions de l'apprentissage sans utiliser une seule fois le mot "bienêtre". Quel regard porte-t-elle sur ce mot ? Que cache cette vogue du bienêtre? Entretien. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123037
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Penser ou panser l'organisation du travail / Cynthia D'Addona in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Penser ou panser l'organisation du travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia D'Addona, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 15-16 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 1. un enjeu éthique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] EcolesRésumé : Si les futurs enseignants bénéficient durant leurs études de tout un répertoire de techniques de gestion de classe, les présupposés ou les conceptions pédagogiques qui les sous-tendent sont trop peu interrogés. Comment aborder ces questions, en formation, avec les étudiants-stagiaires ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123042
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Et si Spinoza avait raison ? / Jérôme Visioli in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Et si Spinoza avait raison ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Visioli, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 17-18 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 1. un enjeu éthique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Spinoza, Baruch (1632-1677)Résumé : Le philosophe n'a pas écrit concrètement sur l'éducation, mais son œuvre donne matière à penser la question du bienêtre à l'école à travers trois idées fortes : la prise en compte du corps, la compréhension des émotions et le rôle de la joue dans l'apprentissage. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123045
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Une mission pédagogique mais aussi politique / Sonia Revaz in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Une mission pédagogique mais aussi politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Revaz, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 19-20 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 1. un enjeu éthique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Politique et éducationRésumé : Si la recherche montre l'influence du bienêtre à l'école sur les apprentissages, celui-ci reste trop souvent cantonné à des déclarations d'intention et des initiatives isolées d'enseignants. Donner de la place au bienêtre à l'école nécessite une volonté politique. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123052
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Être en lien pour être bien / Jean-Pierre Garel in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Être en lien pour être bien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Garel, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 21-22 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 1. un enjeu éthique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Education physique et sportiveRésumé : Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, scolarisés à l'école ordinaire, les relations avec leurs camarades typiques posent question, notamment en éducation physique et sportive, une discipline dans laquelle ils peuvent éprouver des difficultés. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123053
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Repenser la formation des enseignants / Maëliss Rousseau in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Repenser la formation des enseignants : entretien avec Danièle Adad et Ostiane Mathon Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëliss Rousseau, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25-27 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 2. bien accueillir" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Enseignants -- FormationRésumé : La joie d'enseigner,ce n'est pas inné, cela s'apprend aussi. Tout comme accueillir ses émotions et accepter d'être imparfait. Entretien croisé avec deux formatrices au bienêtre enseignant. Danièle Adad, formatrice indépendante ou selon sa formule, "accompagnatrice de profs bienveillants" et Ostiane Mathon, fondatrice de @Lablearn. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123056
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Une journée de vie scolaire / Kim Szczot in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Une journée de vie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Kim Szczot, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 27-28 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 2. bien accueillir" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Vie quotidienneRésumé : C'est à travers le quotidien d'une conseillère principale d'éducation que l'on voit la prise en compte du bienêtre à l'école. Une attention à chacun pour le bienêtre de tous. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123057
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 27-28[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible "Prenez soin de vous!" / Camille Roelens in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : "Prenez soin de vous!" Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Roelens, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29-30 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 2. bien accueillir" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] EnseignantsRésumé : Œuvrer pour le bienêtre des élèves à l'école ne peut se faire que si des actions fortes sont menées pour assurer aussi celui des professionnels qui y exercent. Quelques pistes de formation pour le bienêtre des enseignants... et donc des élèves. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123058
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 29-30[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Le devoir d'hospitalité / Bertrand Gimonnet in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Le devoir d'hospitalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Gimonnet, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.30-32 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 2. bien accueillir" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Elèves -- IntégrationRésumé : Comment envisager le bienêtre scolaire sans nier les efforts à fournir pour accéder aux savoirs ? La question de l'hospitalité, c'est-à-dire accueillir l'élève de manière inconditionnelle et lui faire une place au sein de l'espace commun, nous aide à penser ce bienêtre spécifique. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123059
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible "J'irai pas dans ton école de merde !" / Rémi Wauters in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : "J'irai pas dans ton école de merde !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Wauters, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 33-35 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 2. bien accueillir" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Echec scolaire -- Prévention -- France
[RAMEAU] EcolesRésumé : Comment faire face au malêtre incarné ? L'école peut-elle être un lieu de résilience pour les élèves en souffrance ? À Bezannes (Marne), un dispositif de classe externalisée permet à des jeunes en centre éducatif et scolaire (CES) d'éprouver un certain bienêtre scolaire. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123060
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Tant qu'il y a de l'espoir... / Liliana Teixeira in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Tant qu'il y a de l'espoir... Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliana Teixeira, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 35-36 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 2. bien accueillir" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Motivation en éducationRésumé : En Suisse, la dernière année de scolarité obligatoire est synonyme d'angoisse pour certains : que faire après ? Une psychologue conseillère en orientation expérimente une activité intitulée "Espoir es-tu là ?", centrée sur la définition d'un objectif et les moyens d'y parvenir. Avec des résultats inattendus. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123061
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible La coopération calme-t-elle les élèves ? / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : La coopération calme-t-elle les élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 37-38 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 2. bien accueillir" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Coopération (psychologie)
[RAMEAU] EcolesRésumé : Petit quiz à l'usage de ceux qui voudraient faire rimer coopération et bienêtre. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123062
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 37-38[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Une relation en débat / Yves Reuter in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Une relation en débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 40-41 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage
[RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] EcolesRésumé : Plutôt que d'opposer bienêtre et apprentissages, comment penser leur articulation ? Quelques éléments de réflexion en quatre questions. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123063
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Apprendre ou se sentir bien, faut-il choisir ? / Catherine Hurtig-Delattre in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Apprendre ou se sentir bien, faut-il choisir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Hurtig-Delattre, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-43 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage
[RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] EcolesRésumé : La complémentarité fondamentale entre bienêtre et apprentissages est soumis à rude épreuve dans une école qui va mal. Concilier les deux, sans prioriser, sans hiérarchiser, nécessite de considérer la classe comme un collectif, un bien commun. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123064
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 42-43[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible "Pourquoi j'ai réagi comme ça ?" / Carine Perrin in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : "Pourquoi j'ai réagi comme ça ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Perrin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 44-45 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Stagiaires -- FormationRésumé : Durant leur formation, les professeurs stagiaires analysent collectivement des situations éducatives pour s'observer, se comprendre, mesurer l'impact de leurs paroles et de leurs gestes, et construire ainsi un savoir relationnel qui garantissent une relation bienveillante à autrui. Pour leur propre bienêtre et celui de leurs élèves. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123068
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 44-45[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Apprendre en se relaxant / Laurent Bastien in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Apprendre en se relaxant Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bastien, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 46 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] StressRésumé : Visualiser des nuages en forme de triangle rectangle ou de carte de l'Afrique. Une belle idée pour reprendre ce qui a été fait en cours et anticiper sur les apprentissages. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123069
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 46[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Le bonheur en neuf cases / Virginie Breyton in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Le bonheur en neuf cases Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Breyton, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 47 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Confiance en soi
[RAMEAU] EcolesRésumé : Présentation du "positive sketching", une activité à faire en classe pour formuler les idées de manière positive, en images et en mots, et cultiver ainsi la confiance en soi. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123070
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 47[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Une recherche prometteuse / Nicolas Bressoud in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : Une recherche prometteuse Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Bressoud, Auteur ; Catherine Audrin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 48-49 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Psychologie positiveRésumé : Issu du champ de la psychologie positive, le modèle PERMA permet de penser la notion de bienêtre scolaire et de proposer des pratiques pédagogiques pour l'épanouissement des élèves. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123071
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible La cohérence cardique, testée et approuvée / Michaël Vauthier in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
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Titre : La cohérence cardique, testée et approuvée Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Vauthier, Auteur ; David O'Hare, Auteur ; Alessio Guarino, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 50-51 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] StressRésumé : Dans l'académie de La Réunion, des recherches sont menées pour mesurer l'impact de la pratique de la cohérence cardiaque sur les élèves et les enseignants. Les résultats sont prometteurs tant au niveau du bienêtre des enseignants que du climat de classe. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123072
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible École anxieuse en quête de sécurité / Olivier Maulini in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
[article]
Titre : École anxieuse en quête de sécurité Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maulini, Auteur ; Valérie Vincent, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 52-54 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage -- Aspect physiologique
[RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] EcolesRésumé : Comment l'école se positionne pour assurer la sécurité physique et psychique des élèves en évitant le double écueil de l'école-ashram ou de l'école-prison ? À partir de leurs observations, les auteurs proposent une grille de lecture pour analyser la relation éducative enseignant-élève. Et vous, vous êtes plutôt paternaliste, convivialiste ou dialogiste? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123073
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 52-54[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Créer, bouger, s'évader / Sandrine Beulaigne in Cahiers pédagogiques, 575 (février 2022)
[article]
Titre : Créer, bouger, s'évader Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Beulaigne, Auteur ; Cédric Préhaut, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 55-56 Note générale : Fait partie du dossier : "Le bienêtre à l'école : 3. bienêtre et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Danse en éducation
[RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] Education physique et sportiveRésumé : Dans un contexte d'immobilité imposé par la pandémie, des professeurs d'EPS (éducation physique et sportive) ont initié un projet mêlant danse et art contemporain intitulé "De l'immobilité au mouvement". Une aventure collective et artistique qui associe apprentissage et bienêtre. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123077
in Cahiers pédagogiques > 575 (février 2022) . - p. 55-56[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006454 P22575CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Maus | Spiegelman, Art |
De la Première Guerre Mondiale à la crise de 1929 | Nanbô, Hidehisa |
Cahiers pédagogiques 586 (01/06/2023) | Nembrini, Laurent |
Seconde Guerre mondiale | Crété, Patricia |
La Seconde guerre mondiale | Belot, Robert |
La guerre 1939-1945 | Beaumont, Jacques |
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