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Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire) |
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3. L'accord du participe passé / Maurice Grevisse (2010)
Titre : L'accord du participe passé : Règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse, Auteur ; Henri Briet, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Duculot Année de publication : 2010 Collection : Grevisse langue française num. 3 Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1632-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Conjugaison
[RAMEAU] Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire)Index. décimale : 81'366.3 Conjugaison Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103070 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025186 81'366.3 GRE (3) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture Bellanger, Françoise Dragon de feu Hong, Chen Jiang La ponctuation Narjoux, Cécile Ma première grammaire française Cherdon, Christian Thésée Pommaux, Yvan Chagrin d'école Pennac, Daniel Accès Français, 1re-2e. 1. Une lettre, un coup de téléphone / Christian Cherdon (1996)
Titre de série : Accès Français, 1re-2e Titre : 1. Une lettre, un coup de téléphone : manuel 1re - 2e Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Cherdon, Auteur ; A-M. Dussart, Auteur ; Loubris, P., Auteur ; A. Pêtre, Auteur ; Michel Schoonejans, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Duculot Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2377-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire) Index. décimale : 81(075.3) Manuel de français pour l'enseignement secondaire Résumé : 1.1 Donner des informations par téléphone
1.2 Réaliser la présentation d'une lettre
1.3 Identifier une situation de communication
1.4 Délimiter des informations
1.5 Classer des informations
1.6 Construire un texte cohérentCycle : 5e cycle fondamental / 1e degré secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109582 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022762 81(075.3) ACC (1-2) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Accès Français, 1re-2e. 10. Des avis ? donner / Christian Cherdon (1996)
Titre de série : Accès Français, 1re-2e Titre : 10. Des avis ? donner : manuel 1re - 2e Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Cherdon, Auteur ; A-M. Dussart, Auteur ; Loubris, P., Auteur ; A. Pêtre, Auteur ; Michel Schoonejans, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Duculot Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (23 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2377-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire) Index. décimale : 81(075.3) Manuel de français pour l'enseignement secondaire Résumé : 10.1 Distinguer informations et opinions
10.2 Examiner le pour et le contre
10.3 Déchiffrer le texte publicitaireCycle : 5e cycle fondamental / 1e degré secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109578 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022754 81(075.3) ACC (1-2) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Accès Français, 1re-2e. 2. Des récits à monter et à démonter / Christian Cherdon (1996)
Titre de série : Accès Français, 1re-2e Titre : 2. Des récits à monter et à démonter : manuel 1re - 2e Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Cherdon, Auteur ; A-M. Dussart, Auteur ; Loubris, P., Auteur ; A. Pêtre, Auteur ; Michel Schoonejans, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Duculot Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (32 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2377-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire) Index. décimale : 81(075.3) Manuel de français pour l'enseignement secondaire Résumé : 2.1 Distinguer quelques éléments d'un récit
2.2 Découvrir la structure d'un récit
2.3 Construire des personnages
2.4 Savoir qui raconteCycle : 5e cycle fondamental / 1e degré secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78515 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010388 81(075.3) ACC (1-2) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Accès Français, 1re-2e. 3. Des informations à demander, des interviews à réaliser / Christian Cherdon (1996)
Titre de série : Accès Français, 1re-2e Titre : 3. Des informations à demander, des interviews à réaliser : manuel 1re - 2e Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Cherdon, Auteur ; A-M. Dussart, Auteur ; Loubris, P., Auteur ; A. Pêtre, Auteur ; Michel Schoonejans, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Duculot Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (32 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2377-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire) Mots-clés : informations interview question Index. décimale : 81(075.3) Manuel de français pour l'enseignement secondaire Résumé : 3.1 Demander des informations de différentes manières
3.2 Analyser des lettres de demande
3.3 Trouver des informations qui répondent à des questions
3.4 Reprendre des informations
3.5 Comprendre des consignesCycle : 5e cycle fondamental / 1e degré secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16526 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010345 81(075.3) ACC (1-2) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Accès Français, 1re-2e-3e. Je pratique le vocabulaire / Franken, Charles (1999)PermalinkAccès Français, 1re-2e. 4. Des légendes à lire et à raconter / Christian Cherdon (1996)PermalinkAccès Français, 1re-2e. 5. Des textes ? dire, des poèmes ? écrire / Christian Cherdon (1996)PermalinkAccès Français, 1re-2e. 6. Des résultats d'expérience ? communiquer / Christian Cherdon (1996)PermalinkAccès Français, 1re-2e. 7. Des histoires à raconter en bref / Christian Cherdon (1996)PermalinkAccès Français, 1re-2e. 8. Des dossiers à constituer / Christian Cherdon (1996)PermalinkAccès Français, 1re-2e. 9. Des contes à faire et à déchiffrer / Christian Cherdon (1996)PermalinkAccès Français, 1re-2e. Je pratique la grammaire / Christian Cherdon (1996)PermalinkAccès Français, 1re-2e. Je pratique la lecture et le commentaire des schémas / Monique Denyer (1997)PermalinkAccès Français, 1re-2e. Je pratique l'oral / J. Jost (1996)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 1. Infos jeunes / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 10. Arguments et débats / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 2. Énigme policière, affaire à suivre / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 3. Détournements épris de poésie / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 4. Critiques de films / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 5. Arguments en chantier / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 6. Médias, informations / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 7. Fantastique, la nouvelle / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 8. Chansons et autres ancres de poésie / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. 9. Comptes ? rendre / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 3e-4e. Je pratique la grammaire / Christian Cherdon (1998)PermalinkAccès Français, 5e-6e. Je pratique l'argumentation / Nelly Bayet-Lindenlauf (1999)PermalinkL'accord de l'adjectif / Henri Briet (2009)PermalinkL'accord du participe passé / Maurice Grevisse (2023)PermalinkL'accord du verbe / Henri Briet (2009)PermalinkAnthologie de textes littéraires du Moyen-Age au XXe siècle / Bernard Alluin (2016)PermalinkBac Pro, 1re-2e. Français / Véronique Bourguignon (2009)PermalinkBac Pro, 1re. Français / Adeline Clogenson (2010)PermalinkBac Pro, 1re. Français / Véronique Bourguignon (2010)PermalinkBac Pro, 1re. Français / Chantal Delannoy-Polivé (2010)PermalinkBac Pro, 1re. Français / Chantal Delannoy-Polivé (2010)PermalinkBac Pro, 2e. Français / Chantal Delannoy-Polivé (2013)PermalinkBac Pro 3 ans. Français 2e professionnelle / Françoise Torregrosa (2009)PermalinkBac Pro 3 ans. Français / Marie-Cécile Guernier (2010)PermalinkBac Pro 3 ans. Français / Marie-Cécile Guernier (2009)PermalinkBac Pro 3 ans. Français / Michèle Sendre-Haïdar (2009)PermalinkBac Pro 3 ans. Français / Michèle Sendre-Haïdar (2011)PermalinkBac Pro. Français / Corinne Abensour (2010)PermalinkBac Pro. Français / Corinne Abensour (2009)PermalinkBac Pro. Français / Marie-Hélène Dumaître (2013)PermalinkBac Pro, Term. Français / Thomas Bergeret (2011)PermalinkBac Pro, Term. Français / Chantal Delannoy-Polivé (2011)PermalinkBac Pro, Term. Français / Chantal Delannoy-Polivé (2011)PermalinkBEP. Français / Christine Campoli (1993)PermalinkBEP. Français / Jean-Claude Landat (1999)PermalinkDe Cap en Cap, 4. De la phrase au texte / Freddy Bada (1999)PermalinkCAP. Français / Marie-Cécile Guernier (2006)PermalinkCAP. Français / Corinne Abensour (2010)PermalinkCE1D. Français / Anouck Toussaint (2016)PermalinkCE1D. Français / Anouck Toussaint (2019)PermalinkCE1D. Français / Anouck Toussaint (2014)PermalinkClic & Français 3e/4e / Séverine De Croix (2012)PermalinkClic & Français 5e/6e / Séverine De Croix (2010)PermalinkComment déconstruire les stéréotypes de genre avec des élèves du deuxième degré de l'enseignement secondaire général ? / Amandine Moreau (2019)PermalinkComment lutter contre les stéréotypes de l’homme noir hérités de l’époque coloniale belge dans une classe de français ? / Simon Shungu (2022)PermalinkCouleurs Français, 2. 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Français 6e / Chantal Bertagna (2005)PermalinkFrançais 2e et 1re / Isabelle Laborde-Milaa (2000)PermalinkFrançais 4e / Hélène Potelet (2002)PermalinkFrançais 4e / Hélène Potelet (2007)PermalinkFrançais 5e / Hélène Potelet (2006)PermalinkFrançais 5e / Françoise Colmez (2015)PermalinkLe français en Bac pro / Jean-Luc Galus (1996)PermalinkFrançais / Michèle Sendre-Haïdar (2007)PermalinkFrançais / Michèle Sendre-Haïdar (2010)PermalinkFrançais / Cécile De Rousiers-Gonçalves (2019)PermalinkFrançais / Cécile De Rousiers-Gonçalves (2019)PermalinkFrançais / Christophe Desaintghislain (2011)PermalinkFrançais / Christophe Desaintghislain (2011)PermalinkFrançais pour réussir, 1+. Cahier de structuration et d'exercices / Danièle Joris (2008)PermalinkFrançais pour réussir, 1. Cahier de structuration et d'exercices / Danièle Joris (2008)PermalinkFrançais pour réussir, 2+. Cahier de structuration et d'exercices / Danièle Joris (2008)PermalinkFrançais pour réussir, 2. Cahier de structuration et d'exercices / Danièle Joris (2008)PermalinkFrançais pour réussir, 3. Cahier d'exercices / Michel Liemans (2018)PermalinkFrançais pour se qualifier, 3. Ateliers de communication / Michelle Brimant (2013)PermalinkFrançais pour se qualifier, 3. Documents & synthèses / Michelle Brimant (2006)PermalinkFrançais pour se qualifier, 3. Documents & synthèses / Michelle Brimant (2013)PermalinkFrançais pour se qualifier, 4. Ateliers de communication / Michelle Brimant (2013)PermalinkFrançais pour se qualifier, 4. Ateliers de communication / Michelle Brimant (2007)PermalinkFrançais pour se qualifier, 4. Documents et synthèses / Michelle Brimant (2007)PermalinkFrançais pour se qualifier, 4. Documents & synthèses / Michelle Brimant (2013)PermalinkFrançais pour se qualifier, 5. Ateliers de communication / Christophe Delemazure (2013)PermalinkFrançais pour se qualifier, 5. Documents & synthèses / Christophe Delemazure (2013)PermalinkFrançais pour se qualifier, 6. Ateliers de communication / Christophe Delemazure (2013)PermalinkFrançais pour se qualifier, 6. Documents & synthèses / Christophe Delemazure (2013)PermalinkFrançais / Gabriel Conesa (2001)PermalinkLectures pour toi. Deuxième année de l'enseignement secondaire / Christine Barthels (1993)PermalinkLectures pour toi. Quatrième année de l'enseignement secondaire / Flavia Bassani (1995)PermalinkLectures pour toi. Troisième année de l'enseignement secondaire / Flavia Bassani (1994)PermalinkLinguistique et enseignement du français / Jean Peytard (1970)PermalinkLittérature / Christine Campoli (1994)PermalinkA mots ouverts / Alain Pagès (2001)PermalinkNouvelles lectures en JEux / Séverine De Croix (2016)PermalinkNouvelles lectures en JEux / Séverine De Croix (2016)PermalinkLes nouvelles pratiques du français 1 / Claude Eterstein (2001)PermalinkOuverture de la chasse au pléonasme ! in Virgule, n°126 (février 2015)PermalinkAu plaisir des mots / Michel Collot (1986)PermalinkPoint-virgule, 1. Cahier d'activités / Marie-France Dethier (2023)PermalinkPoint-virgule, 1. Référentiel / Marie-France Dethier (DL 2010)PermalinkPoint-virgule, 1. Référentiel / Marie-France Dethier (2016)PermalinkPoint-virgule, 2. Cahier d'activités / Marie-France DethierPermalinkPoint-virgule, 2. Cahier d'activités / Marie-France Dethier (2022)PermalinkPoint-virgule, 2. Référentiel / Ariane César (DL 2010)PermalinkPoint-virgule, 3. Cahier d'activités / Ariane César (2010)PermalinkPoint-virgule, 3. Référentiel / Ariane César (2010)PermalinkPoint-virgule, 3A. Référentiel / S. Hermans (2013)PermalinkPoint-virgule, 4. Cahier d'activités / Ariane César (2012)PermalinkPoint-virgule, 4. Référentiel / Ariane César (2010)PermalinkPoint-virgule, 4. Référentiel / Sonia Kinet (2019)PermalinkPoint-virgule plus, 1. Cahier d’entrainement / Anne-Françoise Gurny (2011)PermalinkQuels outils utiliser pour enseigner l’oral du quotidien dans le cadre du cours de français au premier degré ? / Charlotte Samain (2022)PermalinkEn quoi l’élaboration d’un blog littéraire permet-elle d’influencer la construction en tant que sujet lecteur des élèves du 2e degré ? / Emeline Calderara (2021)PermalinkEn quoi la gestion mentale peut-elle favoriser l’apprentissage de la grammaire en classe de français du 1er degré du secondaire ? / Hayat El Hadji (2022)PermalinkRécits du monde, 4e-3e. Le fantastique / Antonia Gasquez (1993)PermalinkRécits du monde, 4e-3e. Réalisme et imaginaire / Antonia Gasquez (1995)PermalinkRécits du monde, 4e-3e. Le récit policier / Antonia Gasquez (1994)PermalinkRécits du monde, 4e-3e. Le récit réaliste / Antonia Gasquez (1995)PermalinkRécits du monde, 4e-3e. La science-fiction / Antonia Gasquez (1993)PermalinkRécits du monde, 6e-5e. Les contes / Antonia Gasquez (cop. 1992)PermalinkRécits du monde, 6e-5e. Le fantastique / Antonia Gasquez (1994)PermalinkRécits du monde, 6e-5e. Réalisme et imaginaire / Antonia Gasquez (1995)PermalinkRécits du monde, 6e-5e. Le récit policier / Antonia Gasquez (1994)PermalinkRepérages, 2. Cahier de structuration / Christian Mans (DL 2005)PermalinkRepérages, 2. Manuel de l'élève / Danièle Joris-Vandommele (DL 2005)PermalinkLa Science-fiction / Karl Canvat (1991)PermalinkSéquences. Le Comique / Jean-Louis Dufays (1999)PermalinkSéquences. Le Conte / Jean-Pol De Cruyenaere (1990)PermalinkSéquences. Le Conte / Jean-Pol De Cruyenaere (1990)PermalinkSéquences. Le Conte / Jean-Pol De Cruyenaere (1990)PermalinkSéquences. L'Essai / Marc Lits (1994)PermalinkSéquences. L'Essai / Marc Lits (1994)PermalinkSéquences. Le Fantastique / Marc Lits (1992)PermalinkSéquences. Le Fantastique / Marc Lits (1990)PermalinkSéquences. Le Fantastique / Pierre Yerlès (1990)PermalinkSéquences. 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Les réécritures / Catherine Durvye (2003)PermalinkLe travail sur la poésie et les compétences / Jean-Michel Zakhartchouk in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), n°637 (mars 2014)PermalinkLe verbe: modes et temps / Irène M. Kalinowska (2010)PermalinkVoie active, 1. Français / Joséphine Fragapane (2021)PermalinkVous reprendrez bien un petit café ? / Emilie Hubert in Traces de changements, n°242 (septembre - octobre 2019)Permalink