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L'intégration inégale / Serge Paugam (2014)
Titre : L'intégration inégale : force, fragilité et rupture des liens sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Paugam, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2014 Collection : Le Lien social Importance : 1 vol. (512 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056333-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Inégalité sociale
[RAMEAU] Intégration sociale -- Europe -- 1990-....
[RAMEAU] Relations humainesIndex. décimale : 31 sociologie (anthropologie) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91077 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020980 31 PAU (i) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Vaincre l'indifférence 10/12 ans Goffart, Françoise Jeu du code de la route Jouer avec les mathématiques Lemoine, André Sauterelle Lobel, Arnold Grrick Mets, Alan Guide de grammaire française Cherdon, Christian Une jeunesse stigmatisée et dualisée / Bernard De Vos in L'Observatoire , 91 (avril-juin 2017)
[article]
Titre : Une jeunesse stigmatisée et dualisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard De Vos, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 48 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Inégalité sociale
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse
[RAMEAU] Stigmatisation (psychologie sociale)Mots-clés : dualisation Résumé : « De mon temps… » Les jeunes, cela ne date pas d’hier, sont stigmatisés, perçus par leurs aînés comme plus indisciplinés, plus agressifs, plus violents, …, qu’ils ne l’étaient eux-mêmes. Cependant, depuis quelques décennies, à cette méfiance globale vis-à-vis de la jeunesse est venue se greffer une autre césure, séparant les jeunes entre eux. L’absence de rencontre entre enfants et jeunes de milieux différents constitue le germe d’un apartheid dont nous tardons à percevoir les conséquences… Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121190
in L'Observatoire > 91 (avril-juin 2017) . - p. 48[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006381 P17091OBS Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible John Rawls, la justice pour tous / Jean-Marie Pottier in Sciences humaines, n°322 (février 2020)
[article]
Titre : John Rawls, la justice pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Pottier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 52-57 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Démocratie
[RAMEAU] Inégalité socialeRésumé : A l'heure du creusement des inégalités et de la crise de la démocratie, l'auteur de Théorie de la justice, dont on célébrera le centenaire de la naissance l'an prochain, est plus débattu que jamais. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112971
in Sciences humaines > n°322 (février 2020) . - p. 52-57[article]Masculin/Féminin II / Françoise Héritier (2014)
Titre : Masculin/Féminin II : dissoudre la hiérarchie Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Héritier, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (441 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 11 cm ISBN/ISSN/EAN : 978273812855 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Egalité des sexes
[RAMEAU] Inégalité socialeMots-clés : rapport hommes/femmes Index. décimale : 316 Sociologie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101953 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024874 316 HER (m) (2) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
J'aime les livres Browne, Anthony 70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture Bellanger, Françoise Lire et écrire Nadon, Yves Contre les publicités sexistes Pietrucci, Sophie La pluie avec bébé canard Hest, Amy Les Collections de l'Histoire n°65 (13/10/2014) Clerget, Philippe De la médecine sociale à la prise en charge de la précarité en santé / Jérémy Geeraert in La revue de l'infirmière, 287 (janvier 2023)
[article]
Titre : De la médecine sociale à la prise en charge de la précarité en santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Geeraert, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Inégalité sociale
[RAMEAU] Pauvreté
[MeSH] Accessibilité des services de santéRésumé : Retour sur l’histoire menant de la création de la médecine sociale à la prise en charge de la précarité dans le domaine de la santé. Nous définirons les principaux concepts (précarité, pauvreté, inégalités sociales de santé) et indiquerons les principales barrières à l’accès aux soins des personnes en situation de précarité. Enfin, nous donnerons quelques pistes à l’attention de la communauté soignante afin d’améliorer les prises en charge. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127932
in La revue de l'infirmière > 287 (janvier 2023) . - p.16-18[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001533 P23287REV Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible Mondialisation gagnants et perdants / Laurent Delcourt (2009)PermalinkNon, les inégalités ne sont pas irréductibles ! / Marie Duru-Bellat in Sciences humaines, 351 (octobre 2022)PermalinkL'origine sociale des élèves / Patrick Rayou (2019)PermalinkPair-aidance et pratiques participatives / Juliette Vanderveken in Education Santé, n°372 (décembre 2020)PermalinkDes parents invisibles / Pierre Périer (2019)PermalinkLa pauvreté a-t-elle un sens / Giacomo Todeschini in L'Histoire, n°480 (Février 2021)PermalinkPolitiques urbaines du logement / Moisés Kopper in La Revue nouvelle, 7 ([15/11/2022])PermalinkPour dire non aux préjugés ! / Edwige Chirouter (2017)PermalinkPour dire non aux préjugés ! (2017)PermalinkPourquoi et comment avoir recours à un enseignement dégenré en préscolaire ? / Léa Dos Santos Fonseca (2022)Permalink