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Quand la parole nous trompe / Benoît Heilbrunn in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 66 (mars - mai 2022)
[article]
Titre : Quand la parole nous trompe Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Heilbrunn Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication orale
[RAMEAU] Désinformation
[RAMEAU] Manipulation (psychologie)
[RAMEAU] Persuasion (psychologie)Résumé : De subtiles torsions telles que le cadrage, l’amalgame, la désinformation ou le recours à des célébrités déforment notre lecture de la réalité. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123025
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 66 (mars - mai 2022) . - p. 26[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006458 P22066GDSH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Quatre remèdes ? la désinformation / Beatrice Kammerer in Sciences humaines, 346 (avril 2022)
[article]
Titre : Quatre remèdes ? la désinformation Type de document : texte imprimé Auteurs : Beatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-44 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Désinformation
[RAMEAU] Information scientifique
[RAMEAU] Médias -- Évaluation
[RAMEAU] Sciences de l'informationCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123498
in Sciences humaines > 346 (avril 2022) . - p. 42-44[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006429 P22346SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Récits et contre-récits / Coll (2021)
Titre : Récits et contre-récits : itinéraire des fausses informations en ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Coll, Auteur Editeur : Ivry-sur-Seine : Conseil national du numérique Année de publication : 2021 Importance : 91 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Conspirationnisme
[RAMEAU] Désinformation
[RAMEAU] Esprit critique
[RAMEAU] Infox
[RAMEAU] Médias numériques
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)
[RAMEAU] Théorie du complotIndex. décimale : 304 Questions sociales et culturelles Résumé : Particulièrement tangible en périodes de crises et électorales, la manipulation de l'information apparaît comme un danger au long cours pour nos constructions sociales et pour l'exercice de notre démocratie. Soucieux de comprendre et d'analyser les formes et principaux acteurs des dynamiques et présence, le Conseil national du numérique s'est penché sur la question des fausses informations en ligne. Qui crée ces fausses nouvelles et pourquoi ? De quoi le complotisme est-il le nom ? Comment les récits autour de la réalité sont-ils aujourd'hui construits et par qui ? Comment vérifier l'information ? Comment anticiper et appréhender les stratégies de manipulation en particulier en période électorale ? Les membres du Conseil se sont attachés à déconstruire les processus d'élaboration des fausses informations afin d'identifier à chaque étape les ressorts humains, les failles démocratiques, institutionnelles, technologiques qui rendent possibles la création et la propagation de fausses informations. En particulier, aux côtés d'experts, ils ont interrogé les mécanismes qui poussent une partie de la population à adhérer et à relayer des théories complotistes, et plus largement des fausses informations. Ce dossier partage également les positions et actions d'acteurs engagés dans la lutte contre la circulation des fausses informations. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125337 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028479 304 COL (r) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible
Titre : Sensibiliser ? la désinformation au cycle 2 : développement de l’esprit critique par un éveil ? l’éducation aux médias Type de document : document électronique Auteurs : Golnousch Nematkhah, Auteur ; Thomas Claus, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (100 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Désinformation
[RAMEAU] Education aux médias -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Enseignement primaire
[RAMEAU] Esprit critique -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE synthèse Résumé : Ce TFE a pour but de mettre en lumière les rouages de la désinformation, de son essence, l’information en tant que telle, à ses enjeux, en passant par les raisons de son succès auprès de
nos élèves ; ainsi qu’un exemple de séquence destiné à des élèves de cycle 2 pour une sensibilisation à la désinformation par un éveil à l’éducation aux médias.Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125629 Documents numériques
TFE électronique ISPG
NEMATKHAH_GolnouschAdobe Acrobat PDF Sommes-nous à l'âge de la postvérité ? / Sebastian Dieguez in Sciences humaines, 362 (octobre 2023)
[article]
Titre : Sommes-nous à l'âge de la postvérité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sebastian Dieguez, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 62 Note générale : Fait partie du dossier : "L'esprit critique est un sport de combat" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Désinformation
[RAMEAU] Esprit critique -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Manipulation (psychologie)
[RAMEAU] Neurosciences
[RAMEAU] Post-véritéRésumé : La postvérité désigne cet environnement intellectuel qui fait le lit des fake news, du relativisme et des complotismes. Mais cette notion récente est pourtant contestée Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130621
in Sciences humaines > 362 (octobre 2023) . - p. 62[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006970 P23362SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible World War Web / Kélian Sanz Pascual in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 74 (mars - avril - mai 2024)Permalink