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150 ans d'information / William Ugeux
Titre : 150 ans d'information Type de document : texte imprimé Auteurs : William Ugeux, Auteur Editeur : Bruxelles : Paul Legrain Collection : 1830-1980 Importance : 1 vol. (99 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Belgique:Belgique -- Histoire
[RAMEAU] Information
[RAMEAU] PresseMots-clés : radio télévision édition Index. décimale : 659.1 TICE Médias Résumé : Le mémorial du 150me anniversaire de la Belgique, inventaire essentiel de notre patrimoine. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2801 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 012020 659.1 UGE (c) Livre Galiléo 6 TECHNOLOGIE Disponible 012021 659.1 UGE (c) Livre Galiléo 6 TECHNOLOGIE Disponible C'est quoi, les fake news ? / Jacques Azam (2019)
Titre : C'est quoi, les fake news ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Azam, Auteur Editeur : Toulouse : Milan Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-408-01465-0 Note générale : A partir de 11 ans Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Information
[RAMEAU] Infox -- Ouvrages pour la jeunesse
[RAMEAU] Journalisme
[RAMEAU] Médias -- Objectivité
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)Index. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Résumé : À l'heure de l'omniprésence de l'information, à la télévision, dans les journaux, à la radio mais aussi sur Internet, comment démêler le vrai du faux ? Cet ouvrage, reprenant des épisodes de la série animée 1 jour 1 question, propose à ses lecteurs d'apprendre à reconnaître l'information et la comprendre, mais aussi décrypter des images et savoir chercher une source. Rédigé par des journalistes plongés au coeur du sujet, le livre est également illustré d'infographies et petites bandes dessinées pour apprendre en souriant. Le traitement des fake news est ici prétexte à une leçon d'étude des médias indispensable pour petits et grands. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117444 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026507 371.333 AZA (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Enseignant-formateur Gohier, Christiane L'histoire de Belgique racontée aux enfants ... et aux grands qui l'ont oubliée Pirotte, Toussaint Le jeu aux mille titres Pampuk Les droits de l'enfant Filliozat, Isabelle Cet été là Tamaki, Jillian Méga histoire Dupré, Jean-Paul Comprendre le pouvoir des réseaux sociaux via la tragédie des Rohingyas de Birmanie / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 186 (février 2024)
[article]
Titre : Comprendre le pouvoir des réseaux sociaux via la tragédie des Rohingyas de Birmanie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Information
[RAMEAU] Liberté -- Aspect religieux
[RAMEAU] Propagande
[RAMEAU] Racisme -- Histoire
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)
[RAMEAU] Tragédie -- Histoire et critiqueRésumé : Vous souhaitez aborder en classe des thèmes comme la manipulation de l'information, les effets de la propagande, des fake news, de l'extrémisme religieux, de la liberté d'expression ou encore du racisme ? La cellule Démocratie ou barbarie vous permet de le faire grâce à un seul outil pédagogique: "Les Rohingyas de Birmanie". Qui, comme son nom l'indique, permettra par la même occasion à vos élèves de prendre connaissance de l'une des pires tragédies humanitaires contemporaines. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132414
in Entrées libres > 186 (février 2024) . - p. 14[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007111 P24186ENT Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Éveil & moi. Inouï 3e et 4e primaire / Coll. (2021)
Titre de série : Éveil & moi Titre : Inouï 3e et 4e primaire : Communiquer sans parler, c'est possible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Coll., Auteur Editeur : Namur : Averbode/Erasme Année de publication : 2021 Importance : 1 livre-cahier (29 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2935-0 Note générale : Lire et observer, s’amuser et découvrir, s’étonner et réfléchir, expérimenter et comprendre...
Parce qu’il y a autant de manières d’apprendre qu’il y a d’élèves, les livres-cahiers inouï explorent des thématiques proches des enfants de manière variée, parfois détournée, originale ou inattendue, suscitant par là même leur curiosité et l’envie d’aller plus loin.Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Alphabet
[RAMEAU] Communication
[RAMEAU] Communication -- Histoire
[RAMEAU] Communication non violente
[RAMEAU] Ecriture
[RAMEAU] Gestion des conflits
[RAMEAU] Imprimerie -- Histoire
[RAMEAU] Information
[RAMEAU] Informatique -- Histoire
[RAMEAU] Internet
[RAMEAU] Inventions
[RAMEAU] Ondes électromagnétiques
[RAMEAU] Préhistoire
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)
[RAMEAU] Téléphone
[RAMEAU] ThéâtreIndex. décimale : 94(075.2) Manuel d'histoire pour l'enseignement primaire Résumé : La communication entre les humains a toujours existé, que ce soit par les sons, les dessins ou les gestes. Comment cette communication s'est-elle perfectionnée au fil du temps ? Quels moyens de communication étaient utilisés autrefois, et maintenant ? Quels sont leurs avantages et leurs inconvénients ?
Par ailleurs, communiquer n'est pas toujours aussi facile qu'on le pense et cela peut parfois déboucher sur un conflit. Comment faire pour ne pas en arriver là ? Comment mieux communiquer ?Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126426 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028807 94(075.2) INO (3/4) Manuel Galiléo 9 GÉOGRAPHIE HISTOIRE Exclu du prêt Pas vu, pas pris ! / Julie Hardij in Philéas et Autobule, 88 (février mars 2024)
[article]
Titre : Pas vu, pas pris ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Hardij, Auteur ; Thomas Leclercq, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Information
[RAMEAU] Vérité et mensongeRésumé : Mentir, est-ce facile? Difficile? Pourquoi?
Tu as l'impression que ton ami exagère un peu en te racontant ses vacances? Ou que tes parents ne te disent pas toute la vérité quand ils répondent à l'une de tes questions? Ce serait pratique de savoir avec certitude s'ils mentent, non?Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132250
in Philéas et Autobule > 88 (février mars 2024) . - p. 6-7[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007200 P2488PHI Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Permalink