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Différents regards sur et dans la classe / Henri Michaux in Cahiers pédagogiques, n°511 (février 2014)
[article]
Titre : Différents regards sur et dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Michaux, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 12-56 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Observation en éducationCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88315
in Cahiers pédagogiques > n°511 (février 2014) . - p. 12-56[article]Dilemmes et bricolages / Andreea Capitanescu Benetti in Cahiers pédagogiques, n°558 (janvier 2020)
[article]
Titre : Dilemmes et bricolages Type de document : texte imprimé Auteurs : Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Geneviève Mottet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Enseignants:Enseignants débutants
[RAMEAU] Intégration scolaire
[RAMEAU] Jeunes immigrésRésumé : L'inclusion d'élèves allophones du point de vue des enseignants débutants confrontés à la gestion de classe. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112642
in Cahiers pédagogiques > n°558 (janvier 2020) . - p. 38-39[article]La discipline en classe / C.M. Charles (1997)
Titre : La discipline en classe : modèles, doctrines et conduites Type de document : texte imprimé Auteurs : C.M. Charles, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1997 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 349 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2561-5 Catégories : [RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Discipline scolaire
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 371.5 Gestion de classe Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14994 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004530 371.5 CHA (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 007895 371.5 CHA (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 020765 371.5 CHA (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 028037 371.5 CHA (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Quelles pratiques pour une autre école ? Henri BASSIS et coll. Le blé cornu Magnin, Jean-Daniel La belle lisse poire de Prince Motordu Pef Virgule n° 179 (01/12/2019) Fabre-Faton, Pierrette La visite de petite mort Crowther, Kitty La cohésion des équipes Cauvin, Pierre Diversifier ses pratiques d'enseignement / Yann Vacher (2018)
Titre : Diversifier ses pratiques d'enseignement : de la maternelle à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Vacher, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2018 Collection : La boîte à outils du professeur Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : ill Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077711-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Enseignement -- PratiqueIndex. décimale : 37.08 Formation et métier d'enseignant Résumé : Ce livre de pédagogie s'adresse à un public large, intéressé par l'enseignement, la formation et l'intervention éducative. Son objectif est résolument "pratique", il propose aux acteurs du monde de la formation et de l'éducation, des pistes de diversification de leurs interventions. L'ouvrage est structuré en 28 fiches-outils thématiques accompagnés d'exemples de mise en œuvre, allant de la maternelle à l'enseignement de master et portant aussi bien sur des contenus disciplinaires que sur des démarches transdisciplinaires. Un livre-outil pratique pour une prise en main efficace : Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125642 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028762 37.08 VAC (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Flore écologique de Belgique Jacquemart, Anne-Laure Les fleurs sauvages Jones, Marilyn Gagne ton papa ! Perriolat, André Mangeons vrai Fardet, Anthony Ophtalmologie pour le praticien Rougier, J. Plantes des champs et des forêts Vetvicka, Vaclav Droit dans les yeux / Anne- Marie Lafont in Cahiers pédagogiques, 589 (décembre 2023)
[article]
Titre : Droit dans les yeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne- Marie Lafont, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 59-61 Note générale : Fait partie du dossier : "Tu la gères, ta classe ? : atmosphère, atmosphère" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Analyse des pratiques (formation)
[RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Enseignants -- Travail
[RAMEAU] Relations maître-élève
[RAMEAU] RituelsRésumé : Beaucoup de débutants ont entendu la célèbre injonction "Ne souriez pas jusqu'à la Toussaint !". Un enseignant renfrogné et hautain aurait-il plus d'autorité ? Et si c'était le contraire ? Si le sourire et la bienveillance pouvaient créer une situation apaisante, pour une classe apaisée ? Voici quelques rituels pour instaurer une ambiance bienveillante et attentive. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131360
in Cahiers pédagogiques > 589 (décembre 2023) . - p. 59-61[article]Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006907 P23589CP Périodique péda Galiléo Périodiques Sorti jusqu'au 31/05/2024 Un drôle d'Ange / Aurélie Privé in Cahiers pédagogiques, 582 (janvier 2023)PermalinkDrôles de questions ! / Aurélie Privé in Cahiers pédagogiques, 582 (janvier 2023)PermalinkDynamiser sa classe / Pierre Hess in La classe, 321 (septembre 2021)PermalinkL'éducation positive dans la salle de classe / Soline Bourdeverre-Veyssiere (2019)PermalinkUn effet maitre ? réfléchir / Emmanuel Bernet in Cahiers pédagogiques, 589 (décembre 2023)PermalinkÉléments de concept / Dominique Seghetchian in Cahiers pédagogiques, 582 (janvier 2023)PermalinkPermalinkElèves trop souvent absents, que faire ? / Corine Carré in La classe, n°304 (décembre 2019)PermalinkPermalinkL'enseignement explicite des comportements / Clermont Gauthier (2017)Permalink