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Titre : Comment et pourquoi implanter un coin argile en maternelle ? Type de document : document électronique Auteurs : Nathalie Quiévy, Auteur ; Anne Mortiaux, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (119 p.) Présentation : ill. Catégories : [RAMEAU] Argile
[RAMEAU] Autonomie (psychologie)
[RAMEAU] Bien-être
[RAMEAU] Créativité
[RAMEAU] Enseignement maternel
[RAMEAU] Pédagogie:Enseignement -- Méthodes actives
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE ISPG Résumé : En tant qu'institutrice maternelle, si vous voulez créer une ambiance de classe chaleureuse et ouvrir un coin refuge, je vous conseille d'implanter un dispositif argile.
Ce TFE vous apportera des informations utiles au niveau pratico-pratique et un éclairage sur ses nombreux apprentissages tels que l'autonomie, le toucher, la motricité fine, la confiance en soi, la créativité.
Dans un second volet, vous découvrirez des activités qui ont été testées en stage et qui permettent aux enfants d'acquérir des compétences disciplinaires et transversales ainsi que les constats faits à la suite de l'expérimentation sur le terrain.Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120872 Documents numériques
TFE électronique ISPG
QUIEVY_NathalieAdobe Acrobat PDF Modelage au cyle 1 / Eric Montigny in La classe maternelle, 308 (avril 2022)
[article]
Titre : Modelage au cyle 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 52-68 Note générale : "Activités artistiques PS>GS" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Activités créatrices et manuelles
[RAMEAU] Argile
[RAMEAU] Bricolage
[RAMEAU] ModelageRésumé : En maternelle, le travail de l’argile se traduit par des jeux d’exploration et de tâtonnements propices à l’étonnement et à l’émerveillement. Il s’agit pour l’élève d’éprouver le plaisir de travailler la terre et d’observer le résultat de ses actions sur la matière. Les situations d’apprentissage de ce dossier présentent des difficultés adaptées, qu’il surmonte naturellement dans la dynamique de la manipulation. Il prend ainsi conscience de son rôle de modeleur et organise petit à petit des formes cohérentes et maîtrisées. Note de contenu : Fiche A : Découverte de la terre crue
Fiche B : La boule
Fiche C : Le bol
Fiche D : Le vase
Fiche E : La tête
Fiche F : La pomme
Fiche G : Le médaillon
Fiche H : L'escargot
Fiche I : La tortue
Fiche J : Le poisson
Fiche K : Les socles en bois
Fiche L : L'expositionCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123720
in La classe maternelle > 308 (avril 2022) . - p. 52-68[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006598 P22308CM Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Tête et mains dans la glaise / Peter De Laet in Collect, 524 (avril 2023)
[article]
Titre : Tête et mains dans la glaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter De Laet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 54-57 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Argile
[RAMEAU] CéramiqueRésumé : Anne Ausloos (1954) et Alexandra Engelfriet (1959) ont créé une oeuvre pour l'exposition Kamer vol klei qui se tient au musée Albert Van Dyck de Schilde. Cette oeuvre révèle différentes approches de la céramique et attire l'attention sur le matériau qui a servi à le créer Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128175
in Collect > 524 (avril 2023) . - p. 54-57[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006740 P006740 Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible