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Comment sensibiliser les élèves au réchauffement climatique dans le cadre d’un cours de sciences en deuxième secondaire à travers une démarche d’investigation ? / Khadija Aananouch (2022)
Titre : Comment sensibiliser les élèves au réchauffement climatique dans le cadre d’un cours de sciences en deuxième secondaire à travers une démarche d’investigation ? Type de document : document électronique Auteurs : Khadija Aananouch, Auteur ; Florian Payen, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (82 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Changements climatiques
[RAMEAU] Enseignement secondaire
[RAMEAU] Réchauffement de la Terre
[RAMEAU] Sciences naturelles -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE synthèse Résumé : Le réchauffement climatique fait l'objet de nombreux enjeux mondiaux. Depuis la révolution industrielle, ce phénomène ne cesse d'accroître et les conséquences les plus dramatiques se font déjà ressentir.
Il convient de sensibiliser les élèves à cette problématique car d'une part, notre planète se porte mal et nous n'avons plus des siècles devant nous pour commencer à agir.
D'autre part, ce sont eux qui prendront le relais dans la direction du monde de demain et donc il est indispensable de leur inculquer des valeurs comme le respect de l'environnement.
La sensibilisation au réchauffement climatique passe par une prise de conscience et par la compréhension des causes et conséquences liées à ce phénomène.
Selon l'UNESCO, on ne peut sensibiliser sans éducation. La question que je me pose et qui fait l'objet de mon travail est: « Comment sensibiliser les élèves au réchauffement climatique dans le cadre d'un cours de sciences en deuxième secondaire à travers une démarche d'investigation ? ».Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125888 Documents numériques
TFE électronique ISPG
AANANOUCH_KhadijaAdobe Acrobat PDF Cosinus / Jeanne Faton (2023)
Titre : Cosinus : Environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Faton, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Dijon : Faton Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (35 p.) Note générale : Cosinus : le magazine des maths et des sciences, dès 12 ans Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Changements climatiques
[RAMEAU] Ecologie
[RAMEAU] Environnement
[RAMEAU] Lynx (espèce)
[RAMEAU] Renards
[RAMEAU] Urbanisme durableNote de contenu : Sommaire :
- L'environnement, la cause du siècle
- L'écologie, qu'est-ce que c'est ?
- Vous avez dit nuisible ?
- Le réchauffement climatique est-il inévitable ?
- A l'avenir, pourra-t-on encore voyager ?
- Comment adapter les villes aux changements climatiques ?
- Peut-on réparer les dégâts causés à l'environnement ?
- Poster du lynx boréalCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132573 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030091 574 COS (c) Périodique péda Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Coup de chaud sur la terre in Wapiti, n°344 (novembre 2015)
[article]
Titre : Coup de chaud sur la terre Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 16-23 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Changements climatiques Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95517
in Wapiti > n°344 (novembre 2015) . - p. 16-23[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P003863 P15344WAP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Dans l'antre des volcans / Romain Raffegeau in Science & Vie Junior, 404 (mai 2023)
[article]
Titre : Dans l'antre des volcans Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Raffegeau, Auteur ; Alexane Roupioz, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 48-59 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Changements climatiques
[RAMEAU] Géographie:Géodynamique:Tectonique des plaques
[RAMEAU] Volcanisme
[RAMEAU] VolcansRésumé : Bienvenue dans l'un des lieux les plus inhospitaliers de la planète : le cratère bouillonnant d'un volcan. Rassurez-vous, la visite est sans risque! Guidés par les meilleurs spécialistes, profitez de notre tour du monde des cracheurs de lave. Découvrez leurs secrets, leur pouvoir sur le climat...et la façon dont les hommes se protègent contre leurs colères. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128491
in Science & Vie Junior > 404 (mai 2023) . - p. 48-59[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006703 P23404SVJ Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Le défi de l'anthropocène / Laurent Testot in Sciences humaines, Hors-série. Les Essentiels n°1 (mars - avril - mai 2017)
[article]
Titre : Le défi de l'anthropocène Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Testot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 77 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Changements climatiques Résumé : L'humanité est désormais la principale force géologique à l'oeuvre sur la Terre. L'une des conséquences en est que la Terre se réchauffe. Est-il envisageable d'éviter la catastrophe ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103272
in Sciences humaines > Hors-série. Les Essentiels n°1 (mars - avril - mai 2017) . - p. 77[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P004557 P17001SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible L'écologie / Giuseppe Orobello in La Revue nouvelle, 8 (décembre 2021)PermalinkL'éducation en 2050 / Nathanaël Wallenhorst in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 69 (décembre 2022 - février 2023)PermalinkL'effondrement n'aide pas à penser le changement climatique / Jean-Baptiste Fressoz in Les Collections de l'Histoire, n°86 (janvier-mars 2020)PermalinkL'encyclo verte / Véronique Corgibet (2007)PermalinkL'énergie des récits / Laurent Testot in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 74 (mars - avril - mai 2024)PermalinkEntretien avec Amandine Orsini / Laurent Testot in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 69 (décembre 2022 - février 2023)PermalinkÉveil & moi. Inouï 2e primaire / Coll. (2021)PermalinkÉveil & moi. Inouï 3e et 4e primaire / Coll. (2021)PermalinkPermalinkLes gardiens de la nature / Cécile Couturier in Science & Vie Junior, 387 (décembre 2021)PermalinkLa grande débâcle de l'Arctique / Jennifer A. Francis in Pour la science, n°488 (juin 2018)PermalinkLa grande peur de la déforestation / Clément Fabre in L'Histoire, 503 (janvier 2023)PermalinkDes guerres pour le climat / Clément Quintard in Sciences humaines, n°329 (octobre 2020)PermalinkLes habits verts de l'apocalypse / Hicham-Stéphane Afeissa in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°37 (décembre 2014 - février 2015)PermalinkIcebergs / Elmodie (2019)PermalinkIl fait trop chaud en Antarctique ! / Clara Loïzzo in Carto, 80 (novembre - décembre 2023)PermalinkIl faut sauver la mémoire des glaciers / Simon Devos in Science & Vie Junior, n°327 (décembre 2016)PermalinkIls agissent pour la planète ! / Matthieu Faramus in Images Doc, 389 (mai 2021)PermalinkL'inquiétante fracture de glace / Lise Barnéoud in Science & Vie Junior, n°331 (avril 2017)PermalinkJean-Baptiste Fressoz / Laurent Testot in Sciences humaines, n°335 (avril 2021)Permalink