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La danse pour tous les enfants à l'école / Marie-France Bonnard (2020)
Titre : La danse pour tous les enfants à l'école : cycles 1, 2, 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Bonnard, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2020 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3894-2 Note générale : En appendice, paroles des comptines pour les échauffements, liste des musiques à télécharger et artistes des musiques Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Danse -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Expression corporelle -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 793 Danse Résumé : La danse contribue à l'épanouissement physique et sensible de chaque enfant, en respectant son vécu propre : orientation spatiale, rapport à soi et aux autres, sensibilité au monde sonore environnant, créativité... Cet ouvrage est accessible aux enseignants n'ayant jamais pratiqué la danse et propose des activités adaptées à tous les enfants, y compris les moins agiles en motricité. Les 34 séances sont regroupées en trois parties, chacune suivant une progression : - Les échauffements développent tes capacités à mobiliser le corps et s'appuient sur les étirements, les massages, le travail d'écoute...
- Les ateliers de création posent les principes fondamentaux de la danse et favorisent le travail de recherche et d'improvisation en proposant une approche structurée de l'espace, un travail en relation, des activités rythmiques, diverses utilisations d'objets... - Les ateliers de composition permettent de réinvestir les connaissances et les éléments chorégraphiques développés en atelier de création, par le biais d'activités de repérage spatial et musical, de transformation, d'écriture (verbes d'action).
Ils peuvent conduire à l'élaboration d'un spectacle. Chaque séance suit un objectif, développe des compétences spécifiques et comporte un déroulement clairement détaillé sous forme de fiche. Une rubrique pour l'enseignant précise en outre les spécificités et la qualité du travail attendu. Tous les supports audio à télécharger : Plus de 70 minutes de musique inédite : 21 pistes sonores de différents styles, pour accompagner les séances.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128652 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029518 793 BON (d) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Petits pas de danse Guillaumond, Françoise (1958-....) Dans le mouvement ! Atlani-Soyer, Evelyne La danse, une médiation en psychomotricité Vennat, Tiphanie Boucle d'or et 5 histoires d'ours Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Tavernier, Raymond Dessine-moi une histoire Dupin, Olivier Jeux d'expression corporelle ? l'école / Brigitte Usmer (DL 1991)
Titre : Jeux d'expression corporelle ? l'école : aux cycles des apprentissages et des approfondissements Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Usmer, Auteur ; Michel Rollet, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : DL 1991 Collection : Des jeux aux sports Importance : 56 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-071-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Education physique et sportive -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Expression corporelle -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 796.012 Education physique - Sports - Activités sportives Cycle : Préscolaire/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8372 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002362 796.012 USM (j) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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