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L'impossible séduction / Sophie Viguier-Vinson in Sciences humaines, HS 13 (octobre - novembre 2022)
[article]
Titre : L'impossible séduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 65-67 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Amour
[RAMEAU] Psychanalyse
[RAMEAU] SéductionMots-clés : blocages Résumé : Bloqué, paniqué à l'idée de séduire, ou simplement aveugle aux sirènes de l'amour : comment lever les freins pour amorcer de belles histoires ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125867
in Sciences humaines > HS 13 (octobre - novembre 2022) . - p. 65-67[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006657 P22013SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible L'inconscient / Valérie Landon in Science & Vie Junior, n°249 (juin 2010)
[article]
Titre : L'inconscient : la face cachée du cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Landon, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 42-52 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Freud, Sigmund (1856-1939)
[RAMEAU] Inconscient
[RAMEAU] Psychanalyse
[RAMEAU] Rêves:Rêves -- InterprétationCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72566
in Science & Vie Junior > n°249 (juin 2010) . - pp. 42-52[article]Jacques Hochmann / Marc Olano in Sciences humaines, 353 (décembre 2022)
[article]
Titre : Jacques Hochmann : pour une psychiatrie humaniste Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-28 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Autisme:Autisme infantile
[RAMEAU] Neurosciences
[RAMEAU] Psychanalyse
[RAMEAU] Psychiatrie -- Histoire
[RAMEAU] Psychiatrie de secteurRésumé : Le psychiatre et psychanalyste lyonnais Jacques Hochmann a été un des pionniers de la prise en charge des enfants autistes. Dans sa biographie, il retrace ses combats pour des soins plus humains en psychiatrie et met en garde contre une bureaucratisation croissante et une mainmise des neurosciences Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126479
in Sciences humaines > 353 (décembre 2022) . - p. 24-28[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006627 P22353SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible John Bowlby / Yvane Wiart in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°32 (septembre-octobre-novembre 2013)
[article]
Titre : John Bowlby : la théorie de l'attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvane Wiart, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 32-37 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychanalyse
[RAMEAU] Psychologie du développementCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86006
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > n°32 (septembre-octobre-novembre 2013) . - p. 32-37[article]Lectures d'écoles / Noëlle De Smet (2013)
Titre : Lectures d'écoles : faire surgir des êtres de désir Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle De Smet, Auteur ; Virginie Baio, Auteur Editeur : Charleroi [Belgique] : Couleur Livres Année de publication : 2013 Collection : L'école au quotidien Importance : 1 vol. (84 p) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-633-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignants -- Travail
[RAMEAU] Psychanalyse
[RAMEAU] Relations école-collectivitéIndex. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Résumé : S'interroger sur les savoirs, les méthodes et les programmes, envisager les relations et les rapports sociaux sont autant de chemins habituellement pris pour approcher l'école, ses réalités et ses missions. Ici, il s'agit d'une approche, d'une lecture particulière où il est toujours question de sujets, de parole, de langage. Le recueil de ces textes élaborés au fil des ans avec Virginio Baio, un psychanalyste lacanien, nous ouvre à la complexité, celle de l'élève comme sujet à prendre en compte y compris quand il insulte, dérange, ne travaille pas ; celle de l'enseignant parfois mis à mal par des méandres de jeunes.
Pas de recettes, pas de trucs et de ficelles mais plutôt de l'analyse fine, un style et des possibilités d'inventions. Ces textes rebondissent sur le travail concret des enseignants - tel que déployé dans les classes en mille facettes et détails trop méconnus - et introduisent aussi à des concepts psychanalytiques précieux. Ils permettent de se déplacer du premier sens perçu vers d'autres sens possibles et vers des positions neuves.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88578 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020336 37.06 BAI (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Le livre noir de la psychanalyse / Catherine Mayer (2005)PermalinkLou Andreas-Salomé (1861-1937) / Sarah Chiche in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 71 (juin - juillet - août 2023)PermalinkMarie Bonaparte / Emmanuelle Loyer in L'Histoire, 504 (février 2023)PermalinkMélanie Klein. Pionnière de la psychanalyse des tout-petits / Marc Olano in Sciences humaines, 365 (février 2024)PermalinkMéthode Coué / Hervé Guillemain in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°55 (juin - juillet - août 2019)Permalinkn°21 - décembre-janvier-février 2011 - Freud, droit d'inventaire (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines) / Jean-François DortierPermalinkn°246 - septembre 2000 - Freud, la révolution de la psychanalyse (Bulletin de L'Histoire)PermalinkOn peut plus NE rien dire / Sandrine Detandt in La Revue nouvelle, 4 (juin 2023)PermalinkPsychanalyse des contes de fées / Bruno Bettelheim (1976)PermalinkPsychanalyse des contes de fées / Bruno Bettelheim (1999)Permalink