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Hypothèse. Mélanges et démélanges (2014)
Titre de série : Hypothèse Titre : Mélanges et démélanges : la science qui se vit Type de document : texte imprimé Editeur : Liège : Asbl Hypothese Année de publication : 2014 Importance : 50 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Sciences -- ExpériencesIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Résumé : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos des mélanges et de leurs techniques de séparation Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90804 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020904 5(07) HYP (m) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre de série : Hypothèse Titre : Les moulins à eau et les centrales hydrauliques : la science qui se vit Type de document : texte imprimé Editeur : Liège : Asbl Hypothese Année de publication : 2014 Importance : 53 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Physique:Energie hydraulique
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Sciences -- ExpériencesIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Résumé : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos de l'énergie et de ses transformations Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90807 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024336 5(07) HYP (m) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre de série : Hypothèse Titre : Sol et sous-sol ... des questions ? creuser : la science qui se vit Type de document : texte imprimé Editeur : Liège : Asbl Hypothese Année de publication : 2019 Importance : 69 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Sciences -- Expériences
[RAMEAU] SolsIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Résumé : "Sol et sous-sol... des questions à creuser" permet de poser des questions de sciences relatives à la thématique du sol et du sous-sol, de rencontrer des gens de métier et de visiter différents sites qui relient passé et futur : carrières, anciens charbonnages... Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112740 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023451 5(07) HYP (s) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Hypothèse. Voyage au pays des sons (2010)
Titre de série : Hypothèse Titre : Voyage au pays des sons : la science qui se vit Type de document : texte imprimé Editeur : Liège : Asbl Hypothese Année de publication : 2010 Importance : 60 p Note générale : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos du son et de l'audition humaine Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Sciences -- Expériences
[RAMEAU] Son
[RAMEAU] Son -- Appareils et matériel
[RAMEAU] SonomètresIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99864 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024339 5(07) HYP (v) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Dragons père et fils Lacroix, Alexandre Gérer efficacement sa classe de primaire Gillet, Christophe Aider les personnes en difficulté psychologique Amar, Patrick Le Roi de la Bibliothèque Knudsen, Michelle Le géant de Zéralda Ungerer, Tomi Histoire d'y voir clair ! Jouons avec l'air in La classe maternelle, n°212 (octobre 2012)
[article]
Titre : Jouons avec l'air Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 107 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Air
[RAMEAU] Sciences -- ExpériencesCycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83873
in La classe maternelle > n°212 (octobre 2012) . - p. 107[article]Jouons avec l'eau in La classe maternelle, n°200 (juin-juillet 2011)Permalinkn°1010 - 15 février 2011 - L'expérimentation scientifique (Bulletin de Textes et documents pour la classe (TDC)) / Patrick DionPermalinkn°409 - décembre 2002 - Expérimenter (Bulletin de Cahiers pédagogiques)Permalinkn°6 - novembre 2016 - Mène l'enquête ! (Bulletin de Tremplin)PermalinkNouveau manuel de l'Unesco pour l'enseignement des sciences / Unesco (7, place de Fontenoy, Paris, France) (1974)PermalinkL'observation au cours élémentaire / R. Hilaire (1972)PermalinkPetites expériences scientifiques complètement déjantées / Sean Connolly (2009)PermalinkLes petits Archimède, CE2 - CM1 - CM2. La matière / Bruno Hennoque (2014)PermalinkLes petits Archimède, CE2 - CM1 - CM2. Le vivant / Bruno Hennoque (2014)PermalinkLes pires boulots de la science in Science & Vie Junior, n° 218 (novembre 2007)PermalinkPourquoi ça pourrit ? / Erik Franck in Images Doc, n°387 (mars 2021)PermalinkPermalinkLes quatre éléments / Henri Copin in La classe, n°216 (février 2011)PermalinkS'éveiller aux sciences 5 / Stéphane Frépont (2003)PermalinkS'éveiller aux sciences 6 / Stéphane Frépont (2003)PermalinkSoufflez le chaud et le froid / Alain Schuhl in Science & Vie Junior, n°270 (mars 2012)PermalinkTrafiquants de souvenirs / Carine Peyrières in Science & Vie Junior, n°291 (décembre 2013)PermalinkVivre des expériences en sciences avec des élèves du primaire / Wynne Harlen (2000)Permalink