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17 pièces humoristiques pour l'école / Gérard Moncomble (2002)
Titre : 17 pièces humoristiques pour l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Moncomble, Auteur ; Michel Piquemal, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2002 Importance : 1 vol. (173 p.) Présentation : couv. coul. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-65299-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Théâtre -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Théâtre pour la jeunesseIndex. décimale : 82-2 Théâtre Résumé : 17 pièces à lire et à jouer, des textes à l'humour tendre, grinçant ou farceur. Du quotidien des gamins de banlieue au Moyen Age persan. Des histoires de vampires au pastiche de conte populaires. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109194 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022527 82-2 MON (17) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les Collections de l'Histoire 91 (01/04/2021) Clerget, Philippe Stratégies pour apprendre et enseigner autrement Brazeau, Pierre Yogi Shahriari, Behrooz The mind Warsch, Wolfgang Pour un enseignement stratégique. :L'apport de la psychologie cognitive Tardif, Jacques Trouvez le mot juste Rougerie, André (1899?-1994) 35 [Trente-cinq] exercices d'initiation au théâtre / Caterine Morrisson (2000)
Titre : 35 [Trente-cinq] exercices d'initiation au théâtre : vol. 2 : La voix, le jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Caterine Morrisson, Auteur Editeur : Arles : Actes Sud Année de publication : 2000 Collection : Spectacles Importance : 60 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7427-3080-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arts:Initiation artistique
[RAMEAU] Expression orale
[RAMEAU] Théâtre -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Voix -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 792 Théâtre - Arts du spectacle Note de contenu : Chaque volume propose un ensemble de 35 exercices d'entraînement aux techniques théâtrales à mettre en pratique sous forme d'ateliers avec des élèves débutants. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76621 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007621 792 MOR (t) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Sorti jusqu'au 13/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
DIEU , ce nom le plus trahi H. Caffarel Avant la lettre Vanderstraeten, P. L'épave du Zéphir Van Allsburg, Chris Guide A Marot, Claire De la métacognition ? l'apprentissage autorégulé Noël, Bernadette Tremplin n°19 (24/05/2013) Van der Auwera, Jan 60 [soixante] exercices d'entraînement au théâtre / Alain Héril (2005)
Titre : 60 [soixante] exercices d'entraînement au théâtre : Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur ; Jessica Horrenberger, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2005 Collection : Expression théâtrale num. 1 Importance : 128 p Présentation : couv. ill. en coul., ill en noir ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2225-5 Note générale : A partir de 8 ans Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Expression corporelle
[RAMEAU] Expression orale
[RAMEAU] Relaxation
[RAMEAU] Respiration
[RAMEAU] Théâtre -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Théâtre en éducation
[RAMEAU] Voix -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 792 Théâtre - Arts du spectacle Résumé : Cet ouvrage propose 60 exercices, dont le but est d’entraîner les participants d’un atelier théâtre à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix…
Enseignants et participants trouveront ici toutes les indications afin d'organiser les entraînements pour un spectacle ou un atelier.
Les exercices proposent un travail sur :
le corps (dynamisation, training, expression corporelle),
l’espace,
la respiration et la voix,
le contact,
l’écoute et le rythme,
le jeu dramatique (les états, les improvisations),
la concentration et la recentration,
la mémorisation,
la relaxation.
Certains exercices, portant sur un travail précis d’interprétation, sont illustrés par un court extrait d’œuvre théâtrale.Note de contenu : Bibliographie p.128, musicographie p.127, annexe Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54989 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002170 792 HER (1) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Sorti jusqu'au 13/05/2024 007620 82-2 HER (s) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sciences humaines n°312 (06/03/2019) Dortier, Jean-François Regards sur le théâtre jeunes C'est pas sorcier Programme de l'école maternelle Fédefoc - Segec Le pouvoir des contes Jean, Georges (1920-2011) Couleurs Lionni, Leo 60 [soixante] exercices d'entraînement au théâtre / Alain Héril (2006)
Titre : 60 [soixante] exercices d'entraînement au théâtre : Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur ; Jessica Secheret, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2006 Collection : Expression théâtrale Importance : 143 p Présentation : couv. ill. en coul., ill en noir ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2452-5 Note générale : A partir de 8 ans Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Expression corporelle
[RAMEAU] Expression orale
[RAMEAU] Relaxation
[RAMEAU] Respiration
[RAMEAU] Théâtre -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Théâtre en éducation
[RAMEAU] Voix -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 792 Théâtre - Arts du spectacle Résumé : Un tome 2 dans l'exacte continuité du tome 1, ces 60 nouveaux exercices ont pour vocation d'entraîner les participants d'un atelier théâtre à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix…
Les exercices proposent un travail sur :
le corps (dynamisation, training, expression corporelle) ;
l'espace ;
la respiration et la voix ;
le contact avec les autres ;
l'écoute et le rythme ;
le jeu dramatique (les états, les improvisations) ;
la concentration ;
la mémorisation.
Cet ouvrage indique également comment organiser une séance et mener à bien les entraînements pour un spectacle ou un atelier, selon le temps disponible.
Certains exercices, portant sur un travail précis d'interprétation, sont illustrés par un court extrait d'œuvre théâtrale.Note de contenu : Annexes Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2282 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001107 792 HER (2) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible 023901 792 HER (2) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le petit chaperon rouge Buquet, Jean-Luc Le cheval Tracqui, Valérie Vues d'en haut Lampe, Angela Nonsense Classic Houbaert, Véronique Traces de changements n°242 (01/09/2019) Rufus Ungerer, Tomi Activités théâtrales / Adrien Payet (2010)
Titre : Activités théâtrales : en classe de langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Payet, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : 2010 Collection : Techniques et pratiques de classe Importance : 1 vol. (206 p.) Présentation : ill. en n. et b. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038226-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère
[RAMEAU] Théâtre -- Etude et enseignementIndex. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Résumé : Découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue, soit pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral de manière ludique, soit pour mettre en scène une pièce de théâtre, voilà l'objectif de cet ouvrage.
Une première partie présente les avantages des activités théâtrales en classe de langue, les types d'activités réalisables et leurs applications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée par soixante fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 à C2.
Une deuxième partie aborde le projet théâtral à réaliser en classe ou comme activité extrascolaire. Elle présente les atouts du projet et les grandes étapes de sa mise en place. Cinquante fiches préparent les apprenants au jeu d'acteur.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124187 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028180 81'24.6.9 PAY (a) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Une introduction à la phonétique Munot, Philippe Anti-fautes d'orthographe Larousse Le Texte de théâtre Cruyenaere, Jean-Pol de Grammaire de base Simard, Claude Signes, symboles et mythes L. Benoist Story Cubes O'Connor, Rory L'Artisto, le théâtre dans le quartier / Inès Oueslati in Francophonies du monde, 7 (Juillet-Août 2021)PermalinkL'autre est-il un barbare ? / Camille Dansault in Cahiers pédagogiques, 588 (novembre 2023)PermalinkAvant les trois coups / P. Berghe (1986)PermalinkBrouilles et querelles ou l'art de se fâcher au théâtre / Sylvie Florian-Pouilloux (1996)PermalinkCet enfant, les conflits familiaux au théâtre / Laurie Brunot in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), n°656 (janvier 2018)PermalinkCourtes pièces à lire et à jouer / Roland Dubillard (2013)PermalinkL'enfance de l'art (1986)PermalinkLes enfants et le jeu dramatique / Hélène Beauchamp (1984)PermalinkEntraînement théâtral pour les adolescents / Alain Héril (1994)PermalinkEntraînement théâtral pour les adolescents / Alain Héril (2023)PermalinkEntre cour et jardin / Raymond Laubreaux (1981)PermalinkFaire entrer les comédiens dans l'école / Pascal Caglar in L'Ecole des Lettres, Vol. 112, N°4 (mai - juillet 2021)PermalinkFaire du théâtre dès 5 ans / Hélène Gauthier (1995)PermalinkLa France des Belhoumi / Dominique Lurcel in L'Ecole des Lettres, Vol. 112, N°4 (mai - juillet 2021)PermalinkLa grammaire en scènes 8-11 ans / A-C Vivet-Rémy (1995)PermalinkHS n°623 - mai-juin 2011 - Ionesco (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique (NRP)) / Catherine LucetPermalinkIntroduction à la psychopédagogie de l'expression / Jean Fabry (1977)PermalinkJ'écris ma première pièce de théâtre et je la joue ! / Jean-Claude Seguin (1999)PermalinkLe jeu dramatique en milieu scolaire / Jean-Pierre Ryngaert (1991)PermalinkLittérature et langages. Le langage, le théâtre, la parole et l'image / Roger Laufer (1975)Permalink