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A l'écoute des parents épuisés / Valérie Lejart in Santé mentale, 263 (décembre 2021)
[article]
Titre : A l'écoute des parents épuisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Lejart, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 54-59 Note générale : Fait partie du dossier : "Burn-out parental ?" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Rôle parental
[MeSH] Emotion exprimée
[MeSH] Épuisement psychologiqueRésumé : L’École des parents propose aux parents débordés une consultation où ils peuvent reprendre confiance dans leur capacité à porter leurs enfants. Soutenus, ils parviennent à se décaler de ce qui les écrase, les désespère ou les rend agressifs, mordants, féroces… Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122287
in Santé mentale > 263 (décembre 2021) . - p. 54-59[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001351 P21263SM Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible Eduquer aux écrans, un nouveau défi parental / Beatrice Kammerer in Sciences humaines, 344 (janvier 2022)
[article]
Titre : Eduquer aux écrans, un nouveau défi parental Type de document : texte imprimé Auteurs : Beatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 19-23 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Médias et enfants
[RAMEAU] Ordinateurs et enfants
[RAMEAU] Rôle parental
[RAMEAU] Télévision et enfantsRésumé : Dès le plus jeune âge, les enfants manipulent tablettes et smartphones, tout en jetant un oeil à la télé allumée. Les parents se trouvent confrontés à une nouvelle tâche, et de taille : structurer les usages des écrans Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123354
in Sciences humaines > 344 (janvier 2022) . - p. 19-23[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006408 P22344SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible L'enfant qui ne voulait pas grandir / Martine Fournier in Sciences humaines, n°329 (octobre 2020)
[article]
Titre : L'enfant qui ne voulait pas grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 24-27 Note générale : Fait partie du dossier : "Grandir aujourd'hui" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Développement
[RAMEAU] Rôle parentalRésumé : Tous les parents aimeraient concilier épanouissement, autonomie, réussite ... pour leur enfant. Mais à trop vouloir bien faire aide-t-on vraiment les enfants ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114973
in Sciences humaines > n°329 (octobre 2020) . - p. 24-27[article]Entretien avec Bruno Humbeeck / Philippe Lambert in Sciences humaines, 361 (août-septembre 2023)
[article]
Titre : Entretien avec Bruno Humbeeck : "les parents aussi ont droit au bonheur!" Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Lambert, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 30 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Parents et enfants
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Rôle parentalMots-clés : hyperparentalité Résumé : "Zen", "hypercommunicant", "supertolérant" : pour assurer le bien-être et le bonheur de leur enfant, de nombreux parents se sont mués en "hyperparents".
Au risque de l'épuisement ? Le pédopsychiatre Bruno Humbeeck tire la sonnette d'alarmeCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129373
in Sciences humaines > 361 (août-septembre 2023) . - p. 30[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006825 P23361SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible [Entretien avec] Régis Sauder / Ingrid Merckx in L'Ecole des Lettres, Vol. 113, N°4 (mai - août 2022)
[article]
Titre : [Entretien avec] Régis Sauder : « L’école publique fait partie de ce que l’on a de plus précieux » Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Merckx, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 84-90 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Inégalité sociale
[RAMEAU] Rôle parental
[RAMEAU] Sociologie -- FranceRésumé : Le documentariste et réalisateur de En nous mesure la distance parcourue en dix ans par les lycéens de Nous, princesses de Clèves. Comment ils se sont déplacés socialement, comment ils sont devenus parents, conscients des violences sociales, sexistes et racistes, d’une société inégalitaire qui fait peu de place aux parcours de jeunes issus des quartiers populaires. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124547
in L'Ecole des Lettres > Vol. 113, N°4 (mai - août 2022) . - p. 84-90[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006552 P22004EL Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Etre parent, ça s'apprend ! / Claude Martin in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 67 (juin - août 2022)PermalinkEtre parent, un métier impossible / Daniel Coum in Santé mentale, 263 (décembre 2021)PermalinkEtre parent quand on a un handicap intellectuel : vers une parentalité partagée / Bertrand Morin in L'Observatoire , n°97 (décembre 2018)PermalinkLa fabrication parentale de l'excellence scolaire / Sandrine Garcia in Sciences humaines, n°318 (octobre 2019)PermalinkFamille : la fin du modèle unique / Martine Segalen in Sciences humaines, n°277 (janvier 2016)PermalinkFamille, la fin du modèle unique / Martine Segalen in Sciences humaines, Hors-série. Les Essentiels n°1 (mars - avril - mai 2017)PermalinkPermalinkLe grand guide de l'éducation constructive / Marie Gilbert (2018)PermalinkHyper-parentalité : / Bruno Humbeeck (2022)PermalinkLes hyper-parents?: qui sont-ils ? / Philippe Lambert in Athena, 361 (mars - avril 2023)Permalink